( 💯 апвот) Изучение физики включает у студентов неожиданные участки мозга

В университете Дрекселя провели интересное обследование группы из 50 студентов.

Перед изучением курса физики их обследовали на МРТ, сняв карту мозговой активности. И такое же обследование провели после окончания цикла занятий.

Ожидаемым результатом была повышенная активность в лобных долях. Но была выявлена еще одна область мозга, которая также стала активной. Это задняя часть поясной извилины мозга, которая отвечает не столько за обучение, сколько за когнитивную гибкость, способность к сотрудничеству, способность к адаптации и умению видеть выбор.

Одна из целей исследования заключалась в изучении того, как форма обучения побуждает учащихся строить и использовать свои собственные ментальные модели, чтобы понять новые концепции.

Эрик Бреве, доцент, который организовал исследование отметил, что именно физика является отличным примером для того, чтобы понять, как происходит обучение мозга. По двум причинам: первая — это связь с вещами, которые уже знакомы людям по реальному жизненному опыту, вторая — наличие абсолютных величин, которые управляют тем, как устроен наш мир.

Так что учите физику активней, камрады студенты. Вы одновременно прокачаете косвенные скилы вашего серого вещества, которые пригодятся не только в науке, но и в реальной жизни.

По материалам — https://www.eurekalert.org/pub_releases/2018-05/du-npo052418.php