Как сформировать у ребенка рациональное и адекватное отношение к гаджетам?

Как вы представляете себе перемену между занятиями в школе? Я могу вас огорчить, с недавнего времени перемена уже не та… Вы можете не увидеть бегающих и орущих детей в кабинете, здесь может быть адски тихо. Почему? А потому, что все «влипли» в мобильники и планшеты.

Вместо того чтобы общаться со сверстниками, дергать девчонок за косички, жевать с друзьями пирожки или яблоки, дети зависают в играх и интернете. У них даже появились такие хобби как: инстаграм, фенечки вконтакте, трансляция и прочее. Вы думаете, это я выдумала? Нет! Это такие ответы на вопрос о хобби я услышала от детей.

И вот вопрос: « — Гаджеты – это хорошо или плохо?». Я думаю, что при рациональном использовании это хорошо. Но где найти эту рациональность, если далеко не все родители об этом задумываются. Некоторые специально втюхивают своему чаду «горе-компьютер» лишь бы только он не мешал заниматься им своими делами.

Так вот, чтобы не допускать ошибок, которые могут негативно отразиться на становлении личности ребенка и его отношении к гаджетам, разрешите дать вот такие рекомендации:

Учитывая возраст ребенка, определяйте для него максимальное время нахождения за компьютером в сутки. Желательно чтобы была разбивка часов и перерывы. Не стоит забывать о формировании осанки, нагрузке на позвоночник и сохранении зрения.
Вместо того чтобы силой вырывать у ребенка мобильник, планшет или ноутбук предложите ему альтернативу совместного проведения времени. Так вы не только избежите истерики, но еще сможете развлечь его чем-то подходящим и более интересным. Это может быть совместная прогулка, рыбалка, рисование, приготовление пищи, визит к родственникам... Чего душа пожелает. А еще можно привлечь ребенка в работу спортивной секции или какого-либо развивающего кружка, если у родителей нет времени на общий досуг и совместные мероприятия.
Никогда! Никогда не забирайте у ребенка гаджет, если сами грешите подобным «зависанием». Прежде всего, будьте для него примером и начинайте с себя!
Лучше чем родители, никто не познакомит ребенка с миром цифровых технологий и интернета. Объясните своему чаду, что всемирная сеть – это не только и игры и общение, а здесь еще есть и масса полезной, интересной и ценной информации.
Пока ребенок учится общаться в сети и использовать ее, желательно контролировать то, что он там «потребляет». Делайте это ненавязчиво, как друг, давайте советы и подсказки, учите его сортировать информацию.
Обозначьте в доме зоны, которые свободны от гаджетов. И сами строго придерживайтесь этого правила. Свободной может быть кухня, гостиная, детская. Это уже как вам удобно.
Перед тем, как ваш ребенок зарегистрируется в социальных сетях, объясните ему, какие опасности они могут нести. Почему стоит придерживаться настроек приватности, что такое публичный доступ, какие материалы нельзя выкладывать в сеть и т.д. Например нельзя афишировать следующую информацию: сведения о месте работы родителей, их графике, финансовых возможностях семьи, данные про семейный транспорт, адреса, телефоны, личную информацию, планы на отпуск или выходные, данные об отношениях с людьми (друзья, одноклассники, братья, сестры, родственники)
Дайте ему понять, что в случае если возникнут проблемы связанные с общением в интернете, он всегда может обратиться к вам за помощью.
Расскажите ему про интернет-травлю, троллей, общение с незнакомыми людьми, особенности скачивания материалов, вирусы и прочее.
Создайте для своего ребенка такие условия, в которых он научится грамотно и рационально использовать гаджеты, без жестких злоупотреблений, истерик и хронических «зависаний» в сети.

Статью подготовила педагог, психолог @elenaselina