Квентин Гребан "Где найти сокровище"

Сегодня у меня в руках очень простенькая история Квентина Гребана про ослика-пирата "Где найти сокровище". Но это не пиратская история, потому что на самом деле она построена на распространенном литературном приеме "травести", на переворачивании каких-то вещей вверх тормашками.

Ослик, в данном случае, играет роль слегка мультяшного персонажа, который изумительно нарисован в книге, Гребан все-таки очень хороший художник. Ослик возглавляет "ужасный" пиратский корабль, у него есть прекрасная команда и даже обезьянка, все как положено. На одном из островов ему нагадали, что он найдет клад и он его, конечно, находит. Но клад сторожит его хранитель и этот хранитель - милый беленький котеночек. Он, как и ослик, в общем-то не так уж плох и совсем не кровожадный.

Ослик забирает этот клад (сундук с сокровищем) на свой корабль, не обращая внимания на хранителя, тем самым показывая свой характер, но сундук никак не открывается. И оказывается, откроется сундук только после того, как ослик научится быть добрым. Это сложно, но ему поможет справится тот самый хранитель сокровища...

Я не буду вам рассказывать всю историю, но чувствую, что у книжки появится продолжение. И если все морализаторство, вся правильность, которая должна быть в книжках для самых маленьких, будет подана так же, как и в этой, то мной это продолжение одобряется на сто процентов.

Маленький ребенок может не понимать иронии, он еще не чувствует нюансов, но он очень хорошо понимает, какой герой в сказке - злой, а какой - добрый. А то, что сказка должна иметь счастливый конец - это непременное условие детской литературы и не убеждайте меня, что оно необязательно, никогда не поверю.

Вера в добро - это то, что не должно подрываться в душе ребенка в юном возрасте, я в это свято верю и оно не касается каких-то внешних атрибутов. Книги должны учить чему-то хорошему, но самое главное, даже если они ничему, как кажется, не учат, они просто не должны подрывать веру в добро. В нашей жизни и так, к сожалению, полно вещей, которые эту веру подрывают.

Когда ребенок станет постарше, он прочитает "Одиссею капитана Блада" и прекрасно поймет, что никакие они не благородные и не добрые пираты, нет там никакого благородства и доброты, и нет ничего благородного в этих приключениях. Но ребенок должен обязательно пройти эту "стадию Тома Сойера", который, если вы помните, играл в благородных пиратов, полностью повторяя все, что вычитал в приключенческой литературе, что нужно обязательно грабить караваны, совершать набеги, клясться на крови пиратской клятвой и т.д.

Это все очень уморительно читать у Твена, но никогда не стоит забывать, что этому предшествует очень важный этап, когда эти идеи в маленькой головушке, расставляются по нужным "полочкам", где благородство, где честность, где верность и дружба, они все могут стоять и на "пиратской полке".

Ослик, он не страшный и грозный пират, он вполне себе честный и хороший парень, поэтому он и найдет свое сокровище. А что будет с тем кладом, что будет с его командой, какое задание ему даст котенок, я вам не расскажу, хочу чтобы вы сами прочитали.

Это очень добрая история, с очень хорошим, на мой взгляд, концом. Вовсе не про страшных и кровавых пиратов, а про приключения и про то, как важно быть добрым.