[Академия] Экономика для неэкономистов. Конспект второй недели курса
Экономика для неэкономистов (Economics for non-economists) от Высшей школы экономики.
Вторая неделя курса начинается с разбора таких понятий, как спрос и предложение.
Спрос.
Спрос – это количество чего-либо(товар, услуга), которое люди готовы приобрести от в зависимости от цены, в данном месте, в данное время, при прочих равных условиях. На примере разбираются варианты спроса на различные товары, с пояснением почему необходимо учитывать зависимость от места, времени и прочих условий (север, юг, лето, зима, валенки, купальники).
Закон спроса – зависимость между количеством и ценой.
Кривая спроса – это перенос зависимости на график.
Величина спроса - это некое конкретное количество, которое покупатели готовы купить при данной конкретной цене (строчка - в таблице, на графике - это конкретная точка).
Изменение доходов покупателей.
Если с ростом доходов увеличивается спрос, то такой товар называют нормальным (рынок недвижимости, больше доход - лучше квартира). А если, с увеличением доходов спрос на товар падает, то его называют – инфериорным ("Доширак", лучше доход - меньше растворимой лапши).
Положение на рынках благ-заменителей, когда один товар можно заменить на другой, вместо Анапы поехать в Сочи. В случае, если одно направление стало дороже, его можно заменить другим. В случае благ-дополнителей, это товары, которые продаются в паре: кино- попкорн, баня- веник. Увеличение спроса на одно, увеличивает спрос на другое.
Предложение.
Предложение - зависимость количества чего-либо (товары- услуги), которое продавцы готовы продать, от цены. Чем больше цена, тем больше желающих продать.
Кривая предложения – графическое изображение зависимости.
Величина предложения — это конкретное количество, которое продавцы готовы продать при данной конкретной цене (в таблице - строчка, на кривой - это конкретная точка).
Крест Маршалла – модель спроса и предложения на одном графике.
Рыночное равновесие точка пересечения двух кривых. В этом случае цена спроса и цена предложения совпадают и на рынке нет ни дефицита, ни переизбытка продукции. Разбираются примеры равновесных состояний на моделях спроса и предложения для конкретных товаров в зависимости от разных условий (сравнительная статика)
Далее раздел посвящается объяснению, как модель спроса и предложения можно перенести на валютный рынок.Показывается, как цена на валюту может меняться в зависимости от активности и количества основных игроков при покупке продаже, таких как: туристы, инвесторы, экспортеры и импортеры, Центральный банк и спекулянты.
Индивидуальный рыночный спрос, индивидуальное рыночное предложение.
Индивидуальный спрос — это спрос отдельно взятого покупателя.
Рыночный спрос — это суммарный спрос всех покупателей.
Индивидуальное предложение — это предложение отдельно взятого продавца.
Рыночное предложение — это сумма предложений всех продавцов.
На примере построения линии рыночных спроса и предложения, объясняются такие понятия как излишки потребителя и излишки продавца, которые при совмещении дают такой показатель, как общественное благосостояние.
Следующий раздел посвящен объяснению отрицательного влияния государственного регулирования на общественное благосостояние, через корректирование цен или спроса на продукт.
Существуют ситуации, когда государству необходимо вмешиваться в работу рынка.
1. Внешний эффект, который может быть как отрицательным, так и положительным, поэтому необходимо государственное регулирование.
2. Общественные блага, которыми пользуется каждый из нас (армия, пенсия, салют и даже телевидение). В этом случае государство вводит обязательные платежи (налоги, взносы) и за эти деньги финансирует производство этих общественных благ.
Что было наиболее интересным и впечатляющим на данной неделе курса?
Я узнала, что по простейшей модели спроса и предложения можно не только находить оптимальную цену и количество продаваемого товара, но и строить выводы об общественном благосостоянии населения, и оценивать уровень регулирования государственной поддержки. Большое преимущество этого курса в том, что все дается на простейших примерах из сказок, жизни или кино, что делает лекции не перечислением терминов, а интересным и понятным диалогом с преподавателем.
Конспект подготовлен для Академии Голоса @academy.