Экономика для неэкономистов. Неделя 1

Если Вы желаете понять, что такое экономика, но не уверены, что поймете сложность материала, так как никогда не имели ничего общего с экономическими терминами, приобщайтесь к курсу «Экономика для неэкономистов» от Высшей школы экономики. Информация курса понятна от старшекурсников до пенсинеров.
Преподаватель Высшей школы экономики - Игорь Ким, с опытом преподавания 18 лет, расскажет об экономике простым языком с большим количеством примеров из реальной жизни. Вы узнаете, на какие разделы делится экономическая теория (макроэкономика и микроэкономика), какие категории включает микроэкономическая часть курса, что такое микроэкономический анализ.

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ЭКОНОМИКА

Экономика считается общественной наукой, которая рассматривает и изучает человека, общество, у которой есть признаки естественных и в то же время формальных наук. Сложно отделить экономику от других дисциплин, таких как социология и психология.
Интересно то, что в экономике широко используются точные математические методы, статистические данные, теория игр, а также проводятся исследования и опыты. Экономисты могут измерять даже уровень счастья!

ПОТРЕБНОСТЬ И БЛАГА

         Потребностью называется чувство неудовлетворенности, когда человеку не хватает чего-то для ощущения счастья.
         Благо, в свою очередь, — это любой объект, удовлетворяющий ту или другую потребность.
         Блага бывают свободными (для всех в неограниченном количестве: например, воздух) и ограниченными (их также называют экономическими: еда, жилье, одежда).
         Экономические блага:

товары
услуги

Благо становится ограниченным (экономическим), если для его производства нужны ресурсы, т.е. факторы производства, которые деляться на:

Любой труд по любой специальности.
Капитал в смысле того, что производится руками человека или то, что используется, чтобы труд стал более продуктивным (трубопроводы, заводы, производственные помещения). Здесь не имеется в виду финансовый капитал! Речь не идет о ценных бумагах, акицях, деньгах.
Природные ресурсы — солнце, ветер, нефть, газ — все, что возможно получить от природы.
Предпринимательская способность (которой обладают всего 10% людей).

В экономике существует следующая триада: ресурсы – блага – потребности. У нас ограниченное количество ресурсов, поэтому производство благ тоже конечное, но вот потребности людей безграничны. Здесь возникает вопрос выбора, а выбор у экономистов тесно связан с термином альтернативных издержек.

ЧТО ТАКОЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ИЗДЕРЖКИ

Для лучшего понимания данный термин объяснен на примере фертильности (среднее количество детей, которое рожает женщина в течение жизни). В начале 19 века во всех странах женщины имели много детей, но с течением времени рожаемость стала падать. Причина этому кроется также в экономических явлениях. Если рассмотреть время женщины как ограниченный ресурс, то очевидно, что его можно по-разному тратить: строить карьеру, заниматься зарабатыванием денег, а можно рожать детей. Так как женщины все больше и больше получают экономических прав, зарабатывание денег начало доминоровать. Это означает, что родить ребенка равносильно пожертвованию доходом. В этом случае ребенок станоситься все дороже и дороже для содержания, поэтому женщина рожают меньше. Кстати, единственная страна, где фертильность остается на высоком уровне — Нигер, где у женщин еще нет достаточно экономических прав. Подытоживая, альтернативные издержки подразумевают отказ от чего-то во имя других приоритетов.

Следующим важным термином является кривая производственных возможностей (КПВ). Лектор объясняет как построить простую экономическую модель для описания действительности. При этом, ресурсы могут полностью использоваться (работают все и никто не бездельничает) плюс применяются эффективно (ресурсы используются наилучшим образом и исключительно по назначению). Таким образом, показана выгода сотрудничества при разделении труда (у кого что лучше получается, тот тем и занимается).
В международной торговле принцип разделения труда тоже существует, но здесь этот процесс может быть конфликтным, хотя и взаимовыгодным. Урегулированием конфликтов занимается Всемирная Торговая Организация (ВТО). В любом случае каждая страна в процессе торговли остается в плюсе, но зачастую более развитые страны приобретают больше, чем менее развитые.

Игорь Ким аскрывает главные принципы международной торговли на примере структуры производства КНР и США. Термин, придуманный американским экономистом и историком, Найлом Фергюсоном, «Chimerica» описывает конгломерат двух стран, объясняя, что международная торговля и разделение труда – взаимовыгодное дело. В России объемы международной торговли растут из года в год, хотя бывают и экономические кризисы. Также дается объяснение сокращения выгоды от международной торговли во время кризиса на реальном примере «трагедии общин». Таким образом, в момент кризиса в каждой стране политиками могут быть приняты популистские решения, достигая в таком случае собственных эгоистических решений. Это приводит к протекционистким мерам, и в результате объемы международной торговли падают.

ТИПЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

В виду выше сказанного выделяют три типа экономических систем:

Традиционная экономика (характерна для человечества на первых этапах его существования, главный принцип — традиция)
Командная или плановая экономика с единым управляющим центром (СССР, Северная Корея; за все отвечает государство; достоинство — сильная армия, недостаток — невозможность проявить личную инициативу; вся система плохо адаптируется к возможным изменениям)
Рыночная экономика (не имеет единого командного органа, в отличии от плановой экономики, вмешательство со стороны правительства отсутствует): гибкость и мотивация; из-за конкуренции в данной системе выживает более сильные компании

На сегодня в большинстве стран доминирует смешанная экономика, объединяя свойства командной (вмешательство государства и социальные гарантии) и рыночной (свобода, преследование индивидуальных целей и прибыли, свобода в ценообразовании).

Основываясь на изученных материалах, какой самый полезный и выгодный совет ты можешь дать сообществу Голоса?

Информация из курса подается настолько доступным языком и понятными примерами, что для расширения кругозора или, я бы даже сказала, расставления всего по полочкам, этот курс очень хороший. Лектор — положительный улыбчивый человек, которого приятно слушать.

МОЕ МНЕНИЕ

Пусть не весь материал оказался новым для меня, но его структурированность помогла мне осмыслить некоторые моменты. Довольно большое количество визуальных материалов (диаграмм и таблиц) еще больше упростило усвоение материала. Посмотрим, что будет дальше :)