Эстетическое творчество. Мои философские мысли в поддержку конкурса "Детское творчество"
Здравствуйте, конкурс "Детского творчества" продолжается. Что же такое эстетическое творчество в жизни ребенка/человека?
Эстетическое творчество не сводится к отражению в сознании объективной реальности. Оно существует объективно, в многообразных формах практической деятельности человека, а потому существует и субъективно — в отражающем объективные эстетические явления действительности общественном сознании. Буквально я бы сказала "Я рисую, творю - значит, я существую!"
Какими способностями человек не обладал, но дайте ему в руки карандаш и он что-то да нарисует. И это что-то со временем может оцениваться как творчество. Важно само отношение к процессу.
Таким образом, это творческое отношение представляет собой единство двух форм: объективной и субъективной, материальной практической деятельности и отражающего ее сознания. Эта взаимосвязь и проявляется в том, что присущие эстетическому сознанию специфические черты обусловлены общественно-исторической практикой.
Объективно сущность эстетического отношения выражается в развитии творческих сил человека как самоцели, в процессе практического преобразования им действительности. И тут как-никак важна поддержка родителей.
Субъективным выражением этого объективно присущего эстетическому отношению характера самоцели и является бескорыстное наслаждение самим процессом творчества и его продуктами. А это бескорыстное наслаждение представляет собой концентрированное выражение эстетического сознания.
Это сознание становится поэтому мощным социальным стимулом к творчеству во всех сферах человеческой жизни. И по той же причине оно играет большую познавательную и воспитательную роль в обществе. Областью традиционных видов искусства отнюдь не ограничивается сфера проявления творчества по законам красоты. Со временем ребенок/человек начинает понимать насколько для него важно двигаться вперед к цели, что-то создавать. Так он учиться добиваться успеха.
Художественное начало проникает во все сферы нашей жизни — производство, общественно-политическую деятельность, в быт, в повседневную жизнь.
Хотите заложить в ребенке художественное начало - помогите ему осознать, что его рисунок нужен платформе. Его обязательно оценят! Удачи всем!
Кстати, еще раз ССЫЛКА на условия конкурса "Детское творчество"
С вами философствовала Ксения
КРАТКАЯ ИСТОРИЯ КАРТИНЫ НА ФОТО