Фотоликбез №5. Основы кадрирования и композиции. (Курс-конкурс с призами)

Сегодня в плане урока -кадрирование и композиция.

Урок полезный, для новичков-особенно. С особым интересом прочитала  статью в ссылке от  @liseykina  ( можно ЗДЕСЬ почитать, кто до комментариев не добрался), впечатлила статья и продвинула в понимании теории композиции на порядок, да и весь урок от @nims55  , в целом, собрал понимание самого процесса в фокус.

Я никогда не делаю фото с использованием сетки на фотоаппарате, я- не сторонник чётко выверенных линий и фото, сделанных от "головы". Допускаю, что у всех по-разному происходит процесс выбора объекта съёмки и какие бы правила не применяли, всё-таки, первоначально работает наше творчество и личное восприятие(людей, природы, просто местности).

Урок получилось выполнить, как будто  с "конца". Фото были сняты на прошлой неделе, до получения задания урока. Погодные условия(грозы, плохой свет) не всегда позволяют сделать фото к конкретному уроку. Всё-та же прогулка вдоль реки..летнее настроение, хотелось передать его: небо, река, цветущие "луговые" берега.

Сделано было около 10 снимков  с одного места(но не из одной точки), перемещалась вправо и влево, удаляясь от края берега. Но настроение, как мне показалось, передали лишь два снимка, с ними и разбиралась на основе материалов урока ликбеза. 

Хотелось проверить себя: правильно ли я понимаю принципы динамической сетки. И, если я, делая снимок, почему то решаю, что он удался, хотелось бы выяснить-почему? Возможно, наше внутреннее видение картинки  руководствуется какими то представлениями нашего "Я" о гармоничном пространстве? 

Получился у меня такой своеобразный урок-исследование(или работа над ошибками)

На первом снимке мне не хватило неба и я его исключила

На вертикальном снимке картинка, вроде бы, сложилась, проверила по сетке-край берега расположился  точно в соответствии с линией сетки:

Проверка по диагональной сетке: луговые цветы на переднем плане "вписаны" в диагональ, но..точка нашего внимания обращена в зелёное пятно( с поправкой на будущее-там желательно расположить что то более интересное)

Следуя вниманием по спирали, соединяем всю композицию: от ближней линии цветов двигаемся к дальней точке- мосту на линии горизонта, затем к облакам и возвращаемся к зелёному островку на середине реки. Не уверена в результате. Тут надо ещё работать.

Снимок сделан фактически интуитивно, я предвигалась по берегу, смотрела в видоискатель и остановилась в той точке, где мне картинка показалась красивой и передающей моё настроение.

Кстати, хоть и не новость, но повторю: мы всегда, чтобы мы не фотографировали, по сути снимаем самих себя, своё настроение.

Ориентируясь на своё восприятие(доверяя ему), можно сделать вполне сносный снимок, а если знать правила(и уметь их нарушать!), то вы всегда получите на выходе, хоть и не шедевр, но интересный снимок.

фотоликбезфотографиифотошколаголосновичкам
31
1.980 GOLOS
0
В избранное
Ruta
Тружусь в области управления собственной жизнью
31
0

Зарегистрируйтесь, чтобы проголосовать за пост или написать комментарий

Авторы получают вознаграждение, когда пользователи голосуют за их посты. Голосующие читатели также получают вознаграждение за свои голоса.

Зарегистрироваться
Комментарии (12)
Сортировать по:
Сначала старые