Невероятная вероятность. Отвлеченное

      Лекция по теории вероятности и математической статистике. Монотонный голос в край пожилого профессора усыпляет сильнее опытного гипнотизера, и только небольшая часть любителей погрызть сомнительный гранит науки, попеременно моргая то одним то другим глазом, упорно ведет запись лекции: -  В теории вероятностей и математической статистике понятие вероятности формализуется как числовая характеристика события  -  вероятностная мера  - мера на множестве событий, принимающая значения от 1 до 0. Значение 1 соответствует достоверному значению. Невозможное событие имеет вероятность 0… - размеренно завершает часть монолога профессор, - Вопросы?  

      При этих словах на стол передо мной падает очередная уснувшая муха. Привычным движением руки сгребаю ее в горочку к ее уже более выспавшимся сородичам. Видимо именно это побудило меня задать не менее глупый вопрос:  

     - Профессор, а какова вероятность существования магии?  На пару секунд в лекционном зале настала полная тишина. Кажется я начал слышать даже сонное сопение мух. - Очень интересный вопрос, Анатолий! – (вот же ж шельма, и имя мое запомнил из двух сотен студентов, хотя на вид у него уже, наверное, полка в серванте ломится с кубками чемпиона мира по маразму), - Как человек науки, я не могу ни доказать, ни опровергнуть существование магии. Но! Мое личное «Но» , опять же, как человека, надеюсь, достаточно опытного в своей сфере, и в жизни, могу утверждать точно – вероятность существования магии настолько мала, что я бы назвал ее полным круглым нулем! Круглее некуда! 

      При этих словах в углу кабинета с электрическим треском начинает проявляться круглое свечение (вот уж точно – круглее некуда), расширяясь в размерах, полностью скрывая за собой часть стены. Профессор ошеломленно садится на стул, выпавший из руки мел звучно катится по полу, привлекая на себя внимание уже почти проснувшегося зала. Но все неотрывно устремили взгляды на сияющую бездну. Бездна не заставила себя ждать, и из нее вышел непритязательного вида не молодой (но и недостарый) мужчина в пыльном пиджаке нараспашку, помятых брюках и потрепанных сандалиях. Ситуация усложнилась – очень не просто одним глазом смотреть на портал (а как же его теперь еще назвать?) и вторым - на чудика в пиджаке. Он же с особо повышенным вниманием оглядывал лекционный зал, пока его взгляд не упал на профессора, который к этому времени уже почти слился с креслом.

       - Ты! – Неожиданно диким голосом воскликнул незнакомец и бросился к профессору, хватая его за грудки , - Ты еще жив?! Наш седой профессор кажется поседел еще больше и неуверенно кивнул. Судя по выражению лица незнакомца, этот ответ его совсем не порадовал, но все же он выпустил профессора, хоть и немного промахнулся им мимо кресла, и матернулся куда-то в пустоту:  - Вот же *****е проклятие бесконечности! Опять не тот мир! Да сколько же можно!?.. – С этими словами он поднял валяющийся на полу мел и начал его перекатывать в руках наподобие четок. 

       Видимо это возымело хороший успокоительный эффект и незнакомец погрузился в освободившееся кресло, собираясь с мыслями. Собрал их на удивление быстро, то ли он мастер в этом деле, то ли мыслей мало было, но продолжил он неожиданно:  - Итак, слушайте, олухи! Чтобы впредь такого не происходило, - и обвел взглядом весь зал, - Забудьте все, чему вас здесь учили! Всем ясно?  Кивнули все, включая нашего «маразматика», а незнакомец тем временем одним щелчком пальцев закрыл портал и освободил доску от стараний профессора. - Все, что здесь было написано, кому действительно нужно – сам поймет. А теперь приступим к изучению новой темы, название которой даже произносить не буду – уж это вы точно не поймёте и будете использовать как ругательство! Все записывают? – Не дожидаясь ответа, он продолжил, - Ваше знание о Вселенной ошибочно, вся «наука», которой вас учат – лишь отчаянная подгонка экспериментов к желаемой иллюзорной математически идеальной «реальности»! В ответ на Ваш вопрос, - он кивнул в мою сторону, - если изъясняться вашими терминами, магия существует и не существует с той же вероятностью, как и ваша «наука». Исходя из этого, все понятия верны лишь отчасти – точность и правильность слов и выражений оценивается неточно и искаженно, наиболее верно использовать не озвучиваемые эмоциональные мыслеформы и передавать их собеседнику, это исключит ошибку взаимопонимания. 

        От последнего высказывания мурашки пошли по телу, так как все присутствующие буквально почувствовали его мысли, но уже не могли оторваться от необычной лекции. 

      - Теперь далее! После моего появления вы все еще верите в реальность реальности и точность ваших наук? Время и пространство?? Пффф! Вы способны опоздать куда-либо только в понимании наученного этому вашего окружения! Все относительно! – На какой-то момент он замолк и тихо в сторону произнес, - Ох, Энштейн, какой был перспективный ученик… - , И продолжил далее в полный голос, - Вы верите в Большой Взрыв, в бесконечность Вселенной, неравномерность времени и пространства, и в остальную полу ересь! А вы можете ответить, что было до Большого Взрыва? А где находится край Вселенной и что за ним? По вашим представлениям – там просто ничего нет. Но это не так. На самом деле нет ни пространства, ни времени в том понимании, в котором вы способны это осознать. Нет «до» и «после», «там» и «тут» - все едино. Вся Вселенная просто и не просто существует в форме вашего восприятия структурированной энергии. Будь вы иными существами других отдаленных для вашего понимания временем и пространством существами, вы бы могли плавать во времени или быть везде…Но не будем, опять же, говоря вашими словами, ломать вам мозг, но и скажу, что только жизнь здесь и сейчас в нем содержится, а не ваша всеобъемлющая сущность… - Он вновь замолчал и с сожалением произнес, - Заканчивается мое ваше время….  

       Быстрым шагом он подошел к доске и написал всего лишь одну фразу: «Вселенная – мы, но мы – не все», - и растворился так же неожиданно, как и явился.  Немая тишина всего лекционного зала была прервана шелестом ручки в блокноте профессора, который ожесточенно дописывал лекцию в своем блокноте.   

 ……   

     Раздается звонок, с дальних парт аудитории раздается чей-то только что проснувшийся голос: - А контрольная на эту тему будет?..    

голосчеловекрассказпрозафилософия
25%
0
7
1.252 GOLOS
0
В избранное
Илья
На Golos с 2017 M12
7
0

Зарегистрируйтесь, чтобы проголосовать за пост или написать комментарий

Авторы получают вознаграждение, когда пользователи голосуют за их посты. Голосующие читатели также получают вознаграждение за свои голоса.

Зарегистрироваться
Комментарии (3)
Сортировать по:
Сначала старые