Наше первое сентября. Праздник мамы
Самое первое "Первое сентября" было настоящим событием в нашей семье. Для того, чтобы оно у меня было, моей маме пришлось пройти семь кругов ада. А точнее доказать комиссии, что ее ребенок-инвалид имеет право на посещение обычной школы. Ей предлагали специализированную школу-интернат и никак не могли понять тетеньки зачем маме нужна эта морока с обычной школой. Какая такая социальная адаптация в 1988 году? У нас не только секса, но и инвалидов в стране не было.
А мама и школу уже нашла не далеко от нашего дома. Маленькую, без большого количества ступенек и где каждого класса по одному. И деток не много, чтобы ненароком меня не снесли на переменке. Тогда я еще ходила, медленно, уточкой, но своими ногами. Не знаю как, но мама смогла доказать, что школу и школьную программу я смогу потянуть. К первому классу я читать, писать и считать умела довольно бойко. Все лето моя взрослая подружка Оля не давала мне гулять и играть пока уроки не сделаю. Оле было шестнадцать лет. Я не помню, как мы подружились. Но роль моей первой учительницы, Оля исполняла с усердием. Еще ее задор и тягу к моим знаниям, вероятно, поддерживало желание гулять с племянником Стаса (Стас - был гражданским мужем моей мамы, когда они на время разошлись с папой). Племянник этот был моей детской любовью, я ходила за ним, как хвостик. И, конечно, мешала гулять с Олей. Правда, я все равно с нежностью и теплотой вспоминаю те уроки. Оля очень многому меня научила. А теперь она счастливая мама трех детей.
Вернемся к первому сентября. Как я уже сказала, Первое сентября было для моей мамы важнейшим событием, наша местная Олимпиада не меньше. По такому случаю, мама не могла отправить меня первый раз в первый класс в чем попало. Но тогда была школьная форма. Парадный вариант - коричневое платьице и белый фартук. Все украшения обычно сводились к огромным бантам или кружевным воротничкам и манжетам у особо продвинутых. Во время поездки в Нижний Новгород, мама увидела гипюровый белый фартук за 25 рублей. Целое состояние. И этот фартук стал моим или ее. Не знаю для кого он был важнее. (Потом, для будних дней мама стала мечтать и о черном гипюровом фартуке, но нигде такой не смогла найти. Тогда она где-то достала гипюровые косынку и шарф и сшила фартук сама.) Также она купила белые колготки, но не обычные хлопчатобумажные, а эластичные. Я, конечно, почти сразу упала по дороге в школу и испачкала коленку, но это никак не испортило настроение.
Линейку перед первым уроком я не помню. Нас привели в класс, рассадили по партам. И так началось мое чудесное школьное время. Мне повезло с одноклассниками и учителями. Мы были детьми, которых ничего не разделяло. Ни разу я не почувствовала косого взгляда или напоминания о том, что я не такая, как все. Когда я лежала в больнице, мне писали письма и передавали их с мамой. Я всегда чувствовала себя частью большой семьи.
Я отучилась в этой школе семь чудесных лет. Болезнь прогрессировала и мне все тяжелее становилось ходить. Когда я села в инвалидное кресло, к сожалению, мне пришлось перейти на домашнее обучение. Но я очень благодарна маме и моим одноклассникам зато, что у меня были эти семь лет. Именно, 17 школу я считаю своей родной, хотя в 10 классе перешла в 18 гимназию, где учителя были настоящими профессионалами и очень многому меня научили. Но атмосферу урока в классе ничто не может повторить. 10 и 11 класс я просто получала знания. А в 17 школе я прожила маленькую и настоящую жизнь.
Фотоаппарата у нас тогда не было и все фотографии сохранились только от школьных фотографов. Почему-то в первом классе нас не фотографировали. Это второй класс, но фартук тот же.
Условия конкурса тут