1980 год vs 2018 года
Думаю, не ошибусь, если предположу, что на Голосе не найдётся человека, который не смотрел фильм «Гостья из будущего». Если всё-таки найдётся, пусть бросает торчать в соцсетях и бежит смотреть. А остальным я расскажу про книжку. Детскую.
Представьте, что из произведения Кира Булычёва убрали весь экшн, космических пиратов, миелофон и социалистическую пропаганду. И рассказали эту историю от лица Алисы и Коли, которым не надо решать никаких сверхзадач по спасению Вселенной. Их волнует только, как вернуться в своё время: Оле – в 2018-й год, а Вите – в 1980-ый. Оля-Синичка считает, что проходит супермегареалистичный квест, а Витя уверен, что это обучающий эксперимент.
В 1978 году Булычёв ещё не знал, что в конце XX века всемирная паутина опутает планету и появится виртуальная реальность. Мир XXI века будет отличаться не столько техническими новинками типа летающих автомобилей, межзвёздных кораблей, трансгрессирующих устройств, сколько новым типом социальной жизни людей. То, что происходит в головах людей и в их взаимоотношениях, интереснее научно-технического прогресса, так как человека в первую очередь интересует человек. Противостояние нашего вчера и нашего сегодня с точки зрения социальных проблем общества.
Что же за время было тогда, в 80-е прошлого века и лучше ли теперь?
- Ну и что, что его бабушка верит в бога? Она замечательный человек, она никогда никого не обидела. Между прочим, никого в бога верить не заставляет. Вам-то что? Это личное дело их семьи.
- Что значит личное дело? – спросила Танечка. – У пионеров не может быть личных дел!
Всё, что мы можем предъявить советскому режиму, вырастает из этого штампа. Это, кстати, диалог между Олей из 2018-го года и пионервожатой из 1980-го.
Что же нынешний год, который для авторов был ближайшим будущим ( книга вышла в 2009 году)? Тут другая проблема, хотя, если смотреть глобально, та же самая, только с противоположным знаком. Дети полностью погружены в виртуальную реальность и интересует их как раз только личное.
- А ну телефоны на парту! Не дети, а роботы! – взвилась учительница.
А на форуме почти сразу появилось новое сообщение от Ястреба:
«Почему роботы? Ну почему? Просто наша реальность шире вашей, просто мы живём в двух измерениях – и в реале, и в виртуале. Зачем вам обязательно нужно выдрать нас из привычного мира и вписать в свои рамки? У нас в виртуале нет границ, мы все равны. У нас нет комплексов, каждый то, чем он хочет быть. Нам здесь хорошо, оставьте нас в покое!»
Школьники общаются только в чатах, прячась под никами и, по сути, ничего не знают о своих одноклассниках. Когда Оля попадает в прошлое, приглашение в гости её озадачивает. Но потом она решает, что, видимо, здесь принято ходить друг к другу в гости. После своей школы, где все сидят уткнувшись в «комики», в 1980-м для неё слишком много шума и беготни, слишком много внимания живых людей.
Но дети, дети всё-таки были другими. Они все были какие-то… дикие и приставучие. Все вокруг бегали и кричали, все норовили потрогать спросить что-нибудь дурацкое:
- Как дела?
- Ты пришла?
- На урок идём?
Я просто дурела от идиотизма вопросов. Нет, я не пришла, нет, не идём… Я совершенно не понимала, какое им вообще до меня дело? Кто им позволил трогать меня руками, дёргать за волосы и хлопать по спине? Почему они так громко смеются, смотрят мне в глаза и беспрерывно что-то спрашивают?
Герои решают определённые задачи каждый в чужом времени и, вернувшись назад в своё, используют то, чему научились в другом мире. Витя понимает, что дружба важнее идеологии. Оля вылезает из своей скорлупы и вытаскивает из неё своих одноклассников.
В чём же главный смысл? В названии книги: «Время всегда хорошее». Авторы: Андрей Жвалевский и Евгения Пастернак.
Эту фразу произнося два героя книги: бабушка Витиного друга и сам Витя, когда уже вырос и дожил до 2018 года. Витин папа говорит: «Время всегда одинаковое». По ходу книги не остаётся сомнений в справедливости этого высказывания. Это мне в ней и нравится. Вроде бы, очевидная и бесспорная мысль. Хотя… не для всех.
Я хочу, чтобы дети знали, что всё в их руках. Чтобы они делали своё время, а не время делало их. Чтобы было осознание своей ответственности за то, какой будет их жизнь. Не так много сейчас пишут книг об этом и с таких позиций. Обычно сравнивают чудесное сегодня с ужасным вчера или наоборот. Мне не нравятся обе оценки: время всегда хорошее :-)
Живой и лёгкий язык. Перемещения во времени. Немного лирики. Всё, что нужно, для успеха у подрастающего поколения. Если у вашего ребёнка нет особой страсти к чтению, а посмотреть на него с книжкой в руках всё-таки хочется, Жвалевский и Пастернак будут как нельзя кстати. Наш Костя(10 лет), который к «почитать» относится с прохладцей, проглотил «Время всегда хорошее» за два дня. Диме, книжному маньяку, примерно в том же возрасте, хватило пары часов. Оба поставили книжке «зачёт».
Вообще, у этих авторов много чего почитать можно, особенно подросткам. Постараюсь при случае написать про другие их книги. Пока тут есть моя рецензия на их повесть «Открытый финал». Младшим школьникам рекомендую «Бежим отсюда» - про призвание, не часто встретишь такую тему в литературе для детей. «Охота на василиска» - тема наркотиков хорошо раскрыта. «Москвест» - про то, что историю своей страны неплохо бы знать. «Я хочу в школу» - все проблемы, связанные с педагогикой и какой могла бы быть хорошая школа, если бы она могла быть. «Правдивая история Деда Мороза» - сказка, в которую могут поверить те, кто уже перестал верить в сказки.
Для начала, пожалуй, хватит. Читайте сами, а дети подтянутся.
Продолжаем читать на конкурс @prezza и @mimocrocodil. Моя благодарность организаторам и пожелание всем участникам: больше книг хороших и разных :-)