Этиология заикания

Всем здравствуйте! Сегодня мне хотелось бы поднять такую тему, как "Этиология заикания", то есть, говоря простым языком - причины заикания. Поскольку я достаточно подробно рассказала о самом нарушении, о его симптоматике и формах, думаю, было бы уместно обозначить и причины его возникновения.

В настоящее время можно выделить две группы причин: предрасполагающие («почву») и производящие («толчки»). При этом некоторые этиологические факторы могут как способствовать развитию заикания, так и непосредственно вызывать его.

К предрасполагающим причинам относятся следующие:
-невропатическая отягощенность родителей (нервные, инфекционные и соматические заболевания, ослабляющие или дезорганизующие функции центральной нервной системы);

  • невропатические особенности самого заикающегося (ночные страхи, энурез, повышенная раздражительность, эмоциональная напряженность);
    -конституциональная предрасположенность (заболевание вегетативной нервной системы и повышенная ранимость высшей нервной деятельности, ее особая подверженность психическим травмам);
    -наследственная отягощенность (заикание развивается на почве врожденной слабости речевого аппарата, которая может передаваться по наследству в качестве рецессивного признака).

К неблагоприятным условиям относятся:
-физическая ослабленность детей;
-возрастные особенности деятельности мозга;
-функциональная асимметрия в деятельности головного мозга.
При наличии тех или иных из перечисленных неблагоприятных условий достаточно какого-либо чрезвычайного по своей силе раздражителя, чтобы вызвать нервный срыв и заикание.

В группе производящих причин выделяются:

**Анатомо-физиологические причины: **

  1. физические заболевания с энцефалитическими последствиями;
  2. травмы — внутриутробные, природовые, нередко с асфиксией, сотрясение мозга;
  3. органические нарушения мозга;
  4. истощение или переутомление нервной системы в результате интоксикаций и других заболеваний: корь, тиф, рахит, глисты, в особенности коклюш, болезни внутренней секреции, обмена, болезни носа, глотки и гортани;

**Психические и социальные причины: **

  1. кратковременная — одномоментная — психическая травма (испуг, страх);
  2. длительно действующая психическая травма, под которой понимается неправильное воспитание в семье: избалованность, воспитание «примерного» ребенка, гиперопека или же наоборот, безразличие;
  3. хронические конфликтные переживания, длительные отрицательные эмоции в виде стойких психических напряжений или неразрешенных, постоянно закрепляемых конфликтных ситуаций в семье;
  4. острая тяжелая психическая травма, сильные, неожиданно возникающие потрясения: состояние ужаса, чрезмерной радости;
  5. неправильное формирование речи в детстве: речь на вдохе, скороговорение, нарушения звукопроизношения, быстрая нервная речь родителей;
  6. перегрузка детей младшего возраста речевым материалом (не соответствующим их возрасту);
  7. несоответствующее возрасту усложнение речевого материала и мышления (абстрактные понятия, сложная конструкция фразы);
  8. полиглоссия: одновременное овладение в раннем возрасте разными языками (вызывает заикание обычно на каком-нибудь одном языке);
  9. подражание заикающимся. Различаются две формы такой психической индукции: пассивная — ребенок непроизвольно начинает заикаться, слыша речь заикающегося; активная — он копирует речь заикающегося;
  10. переучивание леворукости. Постоянные напоминания, требования к ребенку, неправильное отношение к ребенку учителя.

Все это может довести ребенка до невротического и психопатического состояния и послужить толчком для появления у него заикания.

логопедиядефектологияголоспедагогикапсихология
53
10.594 GOLOS
0
В избранное
olgablinova
На Golos с 2017 M10
53
0

Зарегистрируйтесь, чтобы проголосовать за пост или написать комментарий

Авторы получают вознаграждение, когда пользователи голосуют за их посты. Голосующие читатели также получают вознаграждение за свои голоса.

Зарегистрироваться
Комментарии (3)
Сортировать по:
Сначала старые