«Город на память». 206. Тихомировский корпус

23 ноября 2015 года
Фотопроект «Город на память». 206. Тихомировский корпус

Ещё одно здание на Малой Пироговской улице, которое нынче относится к Московскому педагогическому государственному университету, - это Тихомировский корпус, построенный в 1913 году для Московских женских педагогических курсов. Это был частный проект предпринимателя Дмитрия Тихомирова, предусматривающий подготовку педагогов по современным для того времени методикам.

Когда в 1860-е годы начались социальные реформы, задумались и о подготовке кадров для преподавания. В Москве стали появляться училища, семинары, курсы. Так, в 1870-м году возникло Московское общество учительниц и воспитательниц, ориентированное на повышение квалификации практикующих педагогов и обеспечение их занятости. В 1872 году Дмитрий Тихомиров организовал при этом обществе Московские женские педагогические курсы. Вообще Тихомиров - человек состоятельный и необычайно деятельный - реализовал различные образовательные проекты от курсов для рабочих Михайловской фабрики до книжного детского издательства. Буквари Тихомирова переиздавались более 160 раз.

Женские педагогические курсы. 1913-1917 гг.: https://pastvu.com/p/17144

Проектированием занялся Александр Эйхенвальд, преподававший на курсах МВЖК физику, но также сведущий в некоторых архитектурных вопросах. Он старался учесть любые нюансы, вплоть до высоты ступеней на лестнице и количества лавочек в фойе. Но средств на реализацию его идей не хватало и Эйхенвальда заменил профессиональный архитектор Отто фон Дессин, который совместил в проекте неоклассику с рациональным модерном.

С точки зрения конструктива это здание было передовым для того времени, применён железобетонный каркас, много металла, много стекла, дорогостоящий кирпич частично заменили бетонными блоками. Интерьеры здесь не столь роскошны, как в Аудиторном корпусе МВЖК, но есть интересные архитектурные особенности, например, лучевая балочная система. Такие перекрытия до революции не применялись.

Участок земли уже был выкуплен у мещанки Евдокии Колчиной, когда выяснилось, что строители не укладываются в смету. Работы велись на частные пожертвования, сам Тихомиров внёс 100 000 целковых - треть необходимой суммы. Благодаря помощи меценатов проект был реализован в полном объёме, включая комнаты отдыха для педагогов, столовую, гимнастический зал и учительские квартиры.

Большая лекционная аудитория рассчитана на 650 слушательниц. Изначально вместо потолка был стеклянный фонарь, который при необходимости можно было закрыть полотнищем ткани. Конструкция из тросов и блоков приводилась в действие электромотором. Позднее это остекление закрыли, но если найдутся средства на полноценную историческую реставрацию здания, то стеклянный потолок возможно восстановить.

В аудитории сохранились два демонстрационных проектора, один из которых ещё дореволюционный, второй - из 1930-х годов. Оба в рабочем состоянии, хотя современные преподаватели чаще пользуются электронными гаджетами. Под аудиторией расположено книгохранилище (сейчас там кабинеты).

Перед зачислением будущие курсистки держали экзамен. Обучение на частных курсах было платное и, в зависимости от выбранной специальности, длилось разное время. Поначалу преподавались четыре предмета, но с ростом популярности учреждения в программу были включены специальные дисциплины - методика, дидактика, гигиена, детская психология. Примерно треть времени отводилась практическим занятиям.

По мнению Дмитрия Тихомирова, воспитание детей так же важно, как и образование. Поэтому на курсах давали знания по дошкольному обучению детей, по занятиям с детьми вне школы (то, что в советской системе образования трансформировалось в группы продлённого дня). Появился и коррекционный класс для занятий с детьми, отстающими в развитии (подобная программа адаптации инвалидов активно внедряется в наши дни).

Психолог и невролог Григорий Россолимо на свои средства содержал Детский институт, занимающий одно крыло этого здания. У Россолимо изучали детскую психологию. На первом и втором этажах открылись детский сад и школа, где практиковались курсистки.

После Октябрьской революции женские педагогические курсы были национализированы и перепрофилированы в курсы для рабочих. Стройная образовательная система, задуманная Тихомировым, развалилась. Впрочем, Дмитрий Тихомиров до этого момента не дожил, он умер в 1915 году и был с почётом похоронен на Новодевичьем кладбище при большом скоплении народа. Увы, следы его могилы утрачены.

Вскоре Тихомировский корпус перешёл в ведение 2-го МГУ (бывших курсов Герье), где трудоустроились и преподаватели. Традиции, заложенные на Московских женских педагогических курсах, таким образом сохранились на открывшемся в 1921 году педагогическом факультете. А в самом Тихомировском корпусе разместились физики и математики. С 1960 года здесь находится Физический факультет МГПИ имени Ленина (нынешний Институт физики и информационных технологий МПГУ).

Достопримечательность корпуса - астрономическая обсерватория, созданная после революции на волне большого интереса к изучению всего неизведанного. За 15 лет существования Астрономической комиссии, в ведении которой находилась обсерватория, к астрономии приобщилось более ста тысяч человек. Здесь вели и научную работу, даже ездили экспедицией в Мурманск наблюдать за затмениями.

А самое громкое событие произошло в мае 1924 года, когда афиши зазывали горожан прийти в это здание, чтобы совершить инопланетное путешествие. Это была лекция Общества инопланетных сообщений, которым руководил Цандер, а Циолковский читал лекции. Общество просуществовало всего один год, но шума наделало много. Серьёзную научную группу по изучению реактивного движения учёные создали чуть позже, в начале 1930-х годов. Сейчас обсерватория с телескопом АВР-2 - это учебная площадка для занятий со студентами. Хотя астрономия как самостоятельный предмет изъята из программы общеобразовательных школ, будущие педагоги необходимые знания по астрономии и астрофизике всё равно получают.

Напомню, что здание было построено в 1913 году, но только спустя сто лет была предпринята первая попытка реставрации объекта культурного наследия, ограничившаяся из-за недостатка финансирования косметическим ремонтом.

Сейчас в Тихомировском корпусе занимаются 500 студентов Института физики и информационных технологий. 108 преподавателей, среди которых 37 профессоров, 40 докторов наук, обеспечивают не только хорошее качество образования, но и высокую степень индивидуализации обучения, что является редкостью в системе высшего образования. Традиционно МПГУ осенью и весной проводит День открытых дверей, точную дату которого можно найти на сайте вуза: http://мпгу.рф/

Институт физики, технологии и информационных систем готовит ученых, педагогов и инженеров по трем основным направлениям:
Физика (ученые) – 2 магистерские программы и 1 программа бакалавриата.
Педагогическое образование (учителя физики, технологии, естествознания, английского языка, информатики и педагоги дополнительного образования) – 3 магистерские программы и 5 программ бакалавриата.
Информационные технологии (инженеры) и инноватика – 2 программы бакалавриата.

Текст составлен по материалам экскурсии выпускницы МГПИ, историка и экскурсовода Юлии Пивоваровой.

В сквере у входа в корпус - скульптурная композиция «Миру - мир» (скульптор С.Савицкий, 1957), установленная к Фестивалю молодёжи и студентов в Москве. В 1990-е годы третья фигура композиции - девушка славянской внешности - была похищена.

От дореволюционных курсов Тихомирова мелких деталей интерьера не сохранилось, а вот приметы советского времени ещё можно обнаружить. Конечно, обращает на себя внимание оригинальная планировка лестничных маршей. Здесь использованы редкие для того времени перекрытия, расходящиеся лучами.

Лекционная аудитория расположена с торца здания, под ней прежде находилось книгохранилище, сейчас кабинеты. В аудитории было предусмотрено и естественное освещение. На крыше изначально находился стеклянный фонарь, позднее закрытый снаружи металлическими листами, а внутри задекорированный плиткой.

И снова лестничные марши

Сейчас вход в лабораторию осуществляется сканированием отпечатка пальца сотрудника. В лабораториях хранятся физические приборы, представляющие историческую ценность, но в музей им ещё рано - раритеты периодически извлекают из шкафов для студенческих занятий. При этом в арсенале исследователей есть и самое совершенное оборудование, которым сотрудники гордятся так же, как и научно-исследовательским антиквариатом.

Для проведения экспериментов требуется нестандартное оборудование, которое по заказу сотрудников могут изготовить в мастерской. Здесь продукция советского машиностроения соседствует с современными станками с ЧПУ.

По воспоминаниям выпускников, в советское время в корпусе проходили занятия по гражданской обороне, студенты бегали в противогазах и с носилками по этажам. Вероятно, с тех времён остались противогазы, сирена-ревун, телефон армейского образца.

На крыше оборудована астрономическая обсерватория с действующим телескопом. С балкона открывается панорама на Новодевичий монастырь и улицу 10-летия Октября (до переименования - Вселенский переулок).

От дореволюционной застройки остался пятиэтажный кирпичный жилой дом 1900 года, сбоку неказистый, зато фасад парадный.

Здание больницы строилось в конце 1920-х годов (архитекторы А.Мешков, Н.Щербаков, инженер Г.Масленников), является памятником архитектуры.

Здание школы-интерната построено в 1929-1930-х годах по проекту архитектора М.Мотылева, образец позднего конструктивизма. Сейчас здесь лицей № 1535.

На десерт традиционные для «Города на память» детали - граффити и ретротранспорт на улице 10-летия Октября. А вот необычных чугунных люков по дороге не попалось.

Фотографии: Евгений Чесноков и https://pastvu.com

В следующем сюжете - ЦСКА: из Сокольников на Ленинградку...