Что такое принцип социального доказательства? Часть 2
Рассмотрим лишь некоторые примеры того, что влияет на наши умы!
Значение термина и как это работает, читайте в моем предыдущем посте! (Что такое принцип социального доказательства?)
Поговорим о том как защитить себя и своих родных.
Как воздействуют юмористические сериалы, в которых после каждой шутки слышен смех за кадром. (Встречали такие сериалы? Например Элен и ребята 1992-1994) Это манипулирования умами целого поколения, почему? Были проведены исследования, в которых было выявлено следующее, по началу это смех за кадром, сильно раздражает, затем человек привыкает и слегка начинает улыбаться, по мере просмотра серий улыбка перерастает в смех!
Таким образом, происходит следующее, то, что по началу кажется нелепостью, выливается в то, что человек начинает смеяться, а затем это в свою очередь перерастает в смех и таким образом искажается в некоторой степени мышление, а это уже губительно.
Таким образом, воздействую на поколение (простым) юмористическим сериалом, у поколения, которое вырастает под влиянием этого сериала формируется мышление, у таких лиц юмор и шутки становятся в некоторой степени схожи с теми, что они смотрят!
Если проанализировать на примере детей!
Если внимательно понаблюдать за детьми в частности на их выражения и слово сочетания с легкостью можно услышать выражения героев компьютерных игр, героев мультфильмов и так далее, в особенности это проявляется когда дети играют между собой.
Их выражения полны выражениями тех мультфильмов которые они смотрят и которые популярны, таким образом мультфильмы и игры формируют мышление наших детей :(((
Дети становятся агрессивными.
Страшнее всего, что дети начинают подражать героям игр, мультфильмов и мифических персонажей.
Представить страшно то, что случилось в Днепропетровске!
Мальчик, выпрыгнув с окна второго этажа, при этом заявляя, что он «человек паук» когда его повели к психиатру он заявил что упал, потому что ему не хватило паутины! А если бы, это был 5 этаж?
Итак подведем итог:
Важно защищать ум наших детей от отрицательного влияния.
Нам нужно быть осмотрительными и не допускать чтобы образование и мышление наших детей шло на самотек, важно анализировать, что смотрят наши дети, во что они играют и чем они наполняют свой ум.
Сдерживайте огромный натиск разлагающей информации, и берегите тех, кто вам по настоящему дорог.
Это потребует дополнительных усилий.
Проводите с детьми время.
Гуляйте регулярно вместе и обращайте внимание, как все удивительно создано.
И вознаграждение будет прекрасным.
Каждый из нас стоит перед выбором, чем наполнять свой ум и ум тех, кто нам очень близок!
