kleonella
7 лет назадОдин мой день. Творческая суббота
Приветствую всех читающих данный пост!
Решила я поучаствовать в классном конкурсе от @zhenek.
На Голосе я три недели и в первом своем посте практически ничего о себе не рассказала, так что данный пост еще можно отнести к знакомству с моей противоречивой личностью).
Вообще я натура творческая, но времени на все категорически не хватает, так как в будние дни я работаю. Поэтому выходные для меня - настоящая отдушина, именно в субботу и воскресенье я занимаюсь тем, чем мне действительно интересно. Конечно, все свободное время я стараюсь посвятить саморазвитию.
Сегодня я Вам расскажу, как проходят мои творческие субботы.
При написании поста я искренне старалась, чтобы Вы погрузились в атмосферу одного моего дня с ощущением, как будто прожили его вместе со мной.
P.S. Я - человек скромный, рассказывать о себе не очень люблю, не судите строго)
Итак, хорошенько отоспавшись (насколько позволят другие обитатели моего дома), я собираюсь в путь-дороженьку. На субботу у меня сначала запланированы два часа занятий вокалом, а затем четыре часа творческой деятельности в художественной школе.
Надеваем улыбчивую физиономию на лицо, садимся в машинку и едем в город.
.
Самая большая проблема моего провинциального города - пробки, как ни странно. А все из-за проходящего вдоль всего города Ленинградского шоссе и странно настроенных светофоров.
Приходится подолгу стоять в длинной веренице машин (даже если объезжаешь пробку тихими улочками, потому что не одна я такая "умная").
Чтобы не скучать в пробках, я пишу стихи. У меня в сумке всегда с собой записная книжка и ручка. Весело и мозги работают. На управление транспортным средством это никак не влияет, потому что внимательность никто не отменял. На листке фрагмент моего стихотворения - легенды о князе Игоре, рабочий вариант.
Итак, проторчав в пробке примерно час, мы, наконец, добрались до Дома Культуры.
Я являюсь участницей местной вокальной студии. Вот уже на протяжении 5 лет я еженедельно посещаю преподавателя с целью совершенствования вокальных данных и просто для души. Несколько раз в год наша студия дает концерты в городе.
Ко мне на занятие подошел сотоварищ для репетиции совместного дуэта, который мы исполним на ближайшем концерте.
Чтобы Вы правильно понимали, я всего лишь любитель, музыкального образования у меня нет, до прихода в студию никогда раньше не пела (если только тихонечко дома, чтобы не дай бог кто-нибудь услышал). Запись дуэта спонтанная, на обычный телефон. Прошу не кидаться тапками: во-первых, я не профессионал; во-вторых, пела как раз после болезни. В вокале очень важно не терять форму, не пропускать занятия, иначе потребуется определенное время на восстановление.
Затем сотоварищ направился на работу, а я дальше продолжила свои занятия. На этот раз пропевала хоровые произведения и готовила сольный номер. На концерте я буду петь произведение "Песнь Сольвейг" из оперы "Пер Гюнт". На заднем плане слышны бодрые подсказки моего преподавателя). На записи я болтаюсь, как болванчик, в процессе пения так увлекаешься, что не задумываешься о своем внешнем виде).
После вокальных занятий снова садимся в машинку и едем в художественную школу. В нынешнем году летом я окончила класс "Экстерн" (ускоренная программа в 3 года) и решила продолжить обучение по специализации "Масляная живопись". Мой преподаватель - заслуженный художник России Болотников Ким Александрович, замечательный мастер своего дела и чудеснейший человек.
В масляной живописи я новичок, поэтому занятия начались с самых азов - наработка техники рисования разными кистями, изучение приемов. К моего большому изумлению, рисовать маслом мы учимся изначально на бумаге, а не на грунтованном картоне, что значительно усложняет передачу задуманного.
Первое занятие - попытка изобразить одну из работ великого мастера. Главное в этом упражнении было не то, чтобы передать максимально точно изображение, а разработать руку и изучить технику накладывания мазков с учетом текстуры и тональности.
Четыре часа пролетели незаметно, хватаем в охапку этюдник (дома тоже нужно рисовать) и едем домой.
А дома меня ждем еще одно приятное занятие. Флейта. Полгода назад я неожиданно для себя захотела научиться играть на флейте. К сожалению, я не умею играть профессионально ни на одном музыкальном инструменте. В детстве родители мало интересовались моими творческими способностями, поэтому в музыкальную школу меня никто не отдал. Из нотной грамоты я знаю только самые азы.
Начать я решила с малого - купила себе деревянную блокфлейту. Заниматься решила строго самостоятельно, так как времени отдельно посещать преподавателя у меня не было. Да и тем более инструмент этот - ничто иное как дудочка, даже ребенок освоит. После нескольких месяцев измучивания себя и соседей я поняла, что блокфлейта мне не нравится по звучанию (слишком писклявая), из-за этого освоение инструмента застопорилось. Я долго лелеяла в себе мечту купить настоящую оркестровую флейту, но очень боялась, что самостоятельно не смогу освоить. Месяц назад моя маленькая мечта сбылась.
С тех пор я стараюсь регулярно несколько раз в неделю самостоятельно заниматься. Пока изучаю аппликатуру, тяжело дается вторая октава из-за особенностей извлечения звука, но прогресс определенно есть. Помню, как в самом начале абсолютно не представляла, как извлекать из флейты звуки (дула впустую, а звука не было), а сейчас спустя месяц могу играть самые простенькие мелодии.
Счастью моему нет предела. Раньше я твердо была уверена, что самостоятельно освоить какой-либо инструмент практически невозможно.