Проект "Жизнь": занятие, которое приносит удовлетворение!
Хочу поделиться с вами рассказом о профессии, которую я выбрала ещё в детстве, и теперь, каждый день горжусь тем, что я преподаватель, и имею возможность направить многих студентов на верный путь. Ведь спустя всего несколько лет им самим предстоит работать в школе, и учить детей.
![](https://img.golos.io/proxy/http://jobclab.ru/images/manager/DNIdni_9.jpg)
фото
На лекциях и семинарах я стараюсь не просто следовать учебным программам, но и обсуждать множество других вопросов, которые пригодятся будущим учителям: быть внимательными, отзывчивыми, справедливыми, заботливыми...
Помню свою первую лекцию, когда рассказывала о изобразительно-выразительных средствах русского языка, очень сильно волновалась, переживала из-за того, что меня могут принять не за преподавателя, а за подругу, ведь я была немногим их старше. Но мои опасения были напрасными, эмоциональная речь и подготовка сделали своё дело.
Как самого молодого преподавателя, меня часто направляли со студентами на практику в отдалённые регионы нашей необъятной страны. Где только не пришлось мне побывать, собирая фольклорные тексты (песни, колядки, заговоры, молитвы, частушки и др.). Естественно, мы не только собирали диалектные тексты, но часто и помогали убирать урожай :)
Жизнь била ключом, и каждое утро я просыпалась с чувством удовлетворения, и не понимала, почему люди вокруг многим недовольны, им многое не нравится. Мне часто сбрасывали в нагрузку различные практические занятия, и я была рада, потому что именно на семинарах и коллоквиумах можно понять кто есть кто. Узнать о чём думают студенты, всё обсудить и выяснить в мельчайших подробностях.
Пишу и улыбаюсь, вспоминая какие я готовила им загадки, ребусы, и шарады, чтобы заинтересовать, увлечь, раскрыть всю красоту русского языка. Помню, как придумывала разные конкурсы и викторины на заданные темы, чтобы расшевелить юные умы, заставить их думать, сопоставлять и исследовать...
За время общения со студентами я научилась разбираться в людях, скрывать плохое настроение, хотя мне всегда они говорили, что я - солнечный педагог, с улыбкой на лице и блеском в глазах. Вероятнее, это происходило оттого, что мне очень нравилось то дело, которым я увлечённо занималась.
А какие мы готовили вечера, литературно-музыкальные конкурсы, олимпиады и настоящие концерты. Молодёжь во все времена отличалась талантами, чего только мы с ними не ставили: и Шекспира, и Островского, и Пушкина, Лермонтова, Есенина...
Я люблю всех студентов, с которыми свела меня судьба, и горжусь тем, что сотни учителей могут сказать тёплые слова, вспоминая меня. Правда, возможно, как-то страдает от этого моя семья, ну а как по-другому? Любимая работа не может находиться на втором плане, да и спасибо бабушкам - дети уже давно выросли :)
Рада и тому, что моя профессия позволила мне увидеть многие уголки мира, так как часто принимала участие в различных конференциях. Хотелось всё время расти вперёд, покорять новые вершины, одерживать победы!
Очень нравится мудрая мысль О.Ключевского, поэтому решила даже поэкспериментировать и написала её на фоне школьной доски:
![](https://img.golos.io/proxy/https://s30.postimg.org/h5ybrpmwh/111.jpg)
Спасибо всем моим подписчикам, друзьям, которых я здесь нашла, вы - замечательные. Благодарю и тех, кто меня поддерживал в первые месяцы и продолжает за мои посты голосовать и сегодня, я ценю это!