Когда сосед по парте ябеда и сплетник.
Всем привет. Вот уж никогда бы не подумала, что буду писать по этому поводу, но на это есть своя причина. В том году мою дочку посадили с одним мальчиком, который постоянно сплетничал и доносил на нее. Говорил учительнице, что она все у него списывает и не давал покоя.
Каждый раз дочь приходила со слезами и жаловалась, что он снова и снова ябедничает и врет, что она списывает у него. Когда он видел, что у нее такой же ответ или решение, как у него, то сразу начинал жаловаться учительнице. Меня даже не это бесило, а то, что учительница никак на это не реагировала. То есть она реагировала, но ни так как нужно. Она считала, что дочь, действительно, у него списывает, и ругала ее за это. И это все при том, что у доски она решала все самостоятельно на одни "5". Спрашивается - Там-то у кого она списывала? Если бы учительница строго настрого запретила тому мальчику ябедничать и сплетничать, то второй раз такого бы не повторилось, но...
Я, как любая нормальная мать, предлагала дочке поговорить с учительницей и попросить рассадить ее, но она наотрез отказывалась, боясь, что другие одноклассники могут быть еще хуже.
Шло время, я стала замечать, что дочь плохо усваивает программу, и получает плохие отметки. Ее сосед быстро решал контрольные и самостоятельные, а потом сидел и мешал ей, говоря, что она уже ничего не успеет, и получит "2". Она начинала паниковать и совершала ошибки. А потом он всему классу рассказывал, что она получила "трояк".
Даже ее любимый предмет ИЗО перестал им быть, когда сосед по парте обозвал рисунок, сказав, что она нарисовала Франкенштейна. На всех школьных фото, она сидит полубоксом к нему, что бы тот не видел, что она рисует или пишет.
В школу мы категорически не хотели идти. Каждый раз провожала ее со слезами на глазах. Но пересаживаться, она все равно отказывалась. Тогда я пошла вместе с ней в школу и поговорила с ее соседом. Объяснила ему, что нельзя быть таким сплетником, что это очень не красиво, и что если это еще раз повторится, то я попрошу учителя рассадить их. Но не прошло и года, как говорится, и дочка приходит с заплаканным видом. Я толком даже не могла понять, что она мне говорит, настолько она была в истерике. Немного успокоившись, она объяснила, что ее сосед подошел к учительнице, и сказал, что я постоянно звоню его маме и спрашиваю, как сделать то или иное домашнее задание. Это даже меня шокировало.
На следующий день я подошла к учительнице и объяснив ситуацию, попросила рассадить их. Единственное, что она мне сказала, что с ним никто не хочет сидеть, и что мы еще долго продержались.
В общем, дочку посадили с другим мальчиком. Вы не поверите, но с тех пор, она стала намного лучше учиться, а настроение всегда хорошее. А однажды она пришла и сказала, что бывший сосед по парте говорил, что с ней было намного лучше сидеть, чем с другой девочкой, которая постоянно его бьет.
Сейчас у нас все замечательно. В школу мы ходим в отличном настроении. Недавно у нас в школе проходили мониторинги. Дети самостоятельно решали тесты по математике и по русскому языку на компьютере. Дочка прошла их на отлично. Мне так и хотелось подойти и спросить у учительницы, которая не верила ей:
- А сейчас она у кого списала?
Но я рада, что у нас все хорошо закончилось. А мальчик этот скатился и стал плохо учиться. Но это уже не наши проблемы.
