Быть или не быть? Вот в чем вопрос…
Быть или не быть? Вот в чем вопрос…
Встретил сегодня две публикации. В одной (см здесь) коллектив ученых рассказал, как можно стимулировать мозг для лучшего обучения. В иной о том, что общество нуждается по сути в дегенератах (см. здесь). Уверяю Вас, дорогой друг, это не праздная тема. Отмахнуться от этих вопросов у меня не выходит, увы.
Лет 30 тому назад мне после очередной победы на студенческой олимпиаде офицер серьезно так сказал: "Лучший в армии специалист – троечник. Отличникам тут делать нечего". И влепил трояк на экзамене по сданной мной на отлично дисциплине на гражданской кафедре. Кому как не военным знать, кого легче послать умирать за чужие интересы, подкинув простенькую очередную идею!
И все бы ничего, если бы не повтор этого в судьбе моих детей. Семь лет тому назад старшая дочка Настенька пошла в подготовительный класс. Милый, обычный ребенок. Самый лучший для нас, родителей...
Когда учительница узнала, что Настенька умеет складывать в столбик многозначные числа, понимает дробные и знает отрицательные, она серьезно так стала с нами (родителями) разговаривать.
- Что Вы делаете, срочно прекратите давать знания ребенку – авторитетно так заявила специалист по развитию детей. – Ему будет неинтересно и он станет двоечником с первого класса!
Нет, так нет. Занялись мы музыкой, пением, танцами, путешествиями, походами и рисованием.
Только вот стало еще хуже. Мозг великолепно развивается, когда есть разноплановые стимулы. В результате – победы на олимпиадах, стопка дипломов, медали… и проблемы с учителями. Да и друзей у ребенка не так много, как хотелось бы.
Вчера учительница поставила 2 балла. За то, что ребенок делал домашнее задание на сл. ее урок слишком быстро, на переменке. Сегодня вызвали к заведующей. За то, что Настенька ушла с физкультуры в библиотеку и там решала примеры по математике, пока наказывали мальчиков за провинность и всех посадили на лавочку на весь урок.
Мы не сдадимся, конечно. Да и как остановить мозг? Он уже разогнался и требует пищи. Быть легкой добычей для манипуляций не в нашем стиле. "Не быть" по собственной воле уже не получится.
Ох неспроста эта дебилизация со школьной парты. Заказчик этому процессу есть. Серьезный и умный.
С уважением, Ваш Каравай
рис 1
