Факторы, влияющие на формирование философии человека
Наши взгляды на жизнь, наша жизненная философия, определяющая ход нашей жизни и наши поступки не появляются вот так вдруг, все на этой земле не берется из ниоткуда и не уходит неизвестно куда. Все имеет свое начало.
И наша философия, отношение к жизни и принципы, по которым мы живем и существуем, формируются в процессе нашего становления, опыта, знаний. При этом они могут меняться даже кардинально.
Для начала уясним, что некоторые вещи уже заложены в человека, определенные ценности и законы. Проще говоря, это совесть. В каждом человеке от рождения заложены уважение к старшим, в первую очередь к своим родителям, заложено то, что неправда и насилие это нехорошо, заложено то, что желать чужого это неправильно. Но определенные вещи передаются и по наследству, то есть генетически.
Ученые-психологи установили тот факт, что поведение и некоторые фундаментальные вещи в сущности человека зависят от того, что было в родителях. Для наблюдательных людей это не секрет. Ведь недаром в давние (да умные люди это делают и сейчас) времена при вступлении серьезно относились к тому, из какой семьи и рода будут жених и невеста и таким образом проводили своеобразную селекцию для того, чтобы в последующих поколениях было только лучшее. Генетически передаются не только манеры движения, жесты, характер (у кого есть дети это знают наверняка), но и те жизненные принципы и некоторые основы, которые приобрели и сформировали в течении жизни родители. Это, конечно же, верно далеко не в 100% случаев, но все же влияние наследственности присутствует в формировании философии человека.
В основном наше мировоззрение и жизненные ценности формируются в течение жизни, и влияют на это наша семья, страна и культура, в которых мы живем, наше окружение, информация и знания, к которым мы имеем доступ и которые (самое главное) приняли. Жизненный опыт, наши мечты и желания, религия или господствующая в обществе и государстве идеология и, самое главное, это наше внутреннее состояние и ощущение себя. Наша аналитическая способность воспринимать и анализировать вокруг происходящее, делать выводы, замечать закономерности, причины и следствия, различать, что имеет ценность, смысл и пользу, а что нет, что и к каким результатам приводит.
Наша семья, в которой мы растем, играет очень важную роль в становлении нашего мировоззрения, особенно на раннем этапе развития ребенка. Ведь то, какие устои в семье, какие отношения между родителями, какие слова они употребляют в повседневном обиходе (что хорошего получится из ребенка, если он с детства слышит грубости, пошлость и скверну, матерщину, а не назидательные и приличные слова, ведь не стоит недооценивать влияние слов). Какой образ жизни ведут родители, что для них ценно практически отпечатывается на ребенке в ранний период его становления и развития. Важно на что ориентируют родители ребенка, какой дух они в него вкладывают - дух пораженчества и безысходности, или дух победителя и господина своей жизни.
Это происходит часто неосознанно вместе с теми словами, которые мы говорим, точнее не с самими словами, а с тем духом, настроением и эмоциями, с какими мы все это говорим. Ведь человек (не только дети) склонен воспринимать настроение, эмоциональное содержание слов, больше чем их буквальное значение. То, что внутри родителей, передается и детям. Если в ребенка не верят, считают его неспособным и несостоятельным, то они формируют в нем забитую, закомплексованную личность, обреченную на серое, убогое существование, и изменение этого впоследствии займет у выросшего ребенка много сил и времени. Думаю, вы своим детям этого не пожелаете. И наоборот, когда в ребенка верят, когда поддерживают его мечты и стремления (в разумных пределах, естественно, без крайностей), когда ориентируют на успех, на образование и на то, что он сможет достичь того, что хочет, то вырастет уверенная в себе и способная управлять этой жизнью личность.