черновик [ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ 1.01] тема: Что вы думаете о методике Studychain?

-Вы захотите встать пораньше,
- заметил шкаф,
- чтобы не опоздать в школу.
(Клиффорд Саймак. Кимон)

Первое домашнее задание.

Это событие глубоко личное и праздничное, потому пойдёт отдельным постом а остальные уже согласно регламенту.
Так радостно, от "снова в школу". Пусть это будет черновик, который я так никогда и не писал.

Disclaimer:

Возможно, пост будет перегружен. Это связано с попутной попыткой освоения Markdown. В тексте много ошибок и опечаток, это связано с моим посредственным знанием грамматики. желающим мне помочь это исправить предлагаю подкинуть мне ссылку на курс, или составить для меня пять-десять заданий по языку. автор понимает, что его взгляд на потребление информации сформирован чтением старых носителей и, возможно, не совпадает с общепринятым для людей, выросших в новой среде. Всё нижеследующее основано на личном мнении, которое не всегда конструктивно и базируется, в том числе и на комплексах, заблуждениях и привычках.

~~Здесь должен был быть cut, но я так и не нашёл как это сделать.~~

Неизбежность.

Увидев стимит, я знал, что такой способ обучения скоро будет реализован.
Три богатства блокчейна: удобство подачи контента, удобство потребления контента, удобство оплаты контента, вместе, создают петлю положительной обратной связи, которая должна качественно усилить контент, используемый в преподавании.
Метод вознаграждения голоса к тому же придаёт системе гибкость, вплоть до смены ролей ученик-учитель.

Мне кажется рано.

Точнее не так, мне кажется что для образовательных проектов необходимы такие вещи, как: группы пользователей; каталогизация материалов; двух-трехкликовый доступ к справочной информации; общение.
Что на платформе Голоса, пока ещё решается ~~костылями,~~ изящными технологическими решениями, или же привлечением сторонних ресурсов. Последний вариант сам по себе может быть воспринято негативно, мне, например, было странно регистрироваться и устанавливать не самый удобный чат ради общения с сокурсниками.
В то же время существует блог @vik на блокчейне Голос, который показывает что многие задачи из каталогизации, доступа и общения могли быть решены виджетами. Кроме того, сайт был бы дополнительной точкой входа и агитации, потихоньку переманивая из сети уставших от "бесплатного обучения за 100500 денег"

Возможно, я ошибаюсь, в отношении именно этого курса. Может в этом и есть интрига, повести за собой, научить и, вместе, сотворить новое лицо проекта. В конце концов, что за обучение без практики, а разбитое на конкретные задачи написание виджетов, реализующих справку, поиск, общение и тд. — прекрасная задача для зелёных студиозусов.

~~надо было утром писать, на взлёте. я вспомнил с домашкой всегда так(~~

Плюсы и минусы

Конкретно этот проект, на мой взгляд, обладает следующими достоинствами

Бесплатность. Это же классно когда ты получаешь знания, не отвлекаясь на то как их оплатить.
Мотивация — будешь хорошо учиться поднимешь денег
Низкий порог входа
Командная работа. новые люди, идеи, методы.

В то-же время есть определенные недостатки

Основной, я не имею ни малейшего понятия какие ещё достоинства имеет этот проект, да и, собственно, где я?
Отсутствие собственной точки входа с общепринятой навигацией, описанием задач, дополнительной литературой...
Вовлечение сторонних ресурсов втёмную. метод "зайди увидишь", конечно действенный но мне ближе решения вроде применённого на вышеупомянутом блоге заходишь на сайт и видишь стоит ли заходить в чат.

Как всегда, пожуём — увидим, какой он ваш гранит науки

ps
4 часа форматирования и все равно алесс(( При попытке выровнять текст пропадают теги, случайно перестают работать элементы. И как гуманно сбросить выравнивание на правый край заданное div class="text-right". закрытый тег не спасает, любой дополнительный div начинает творить чудеса и котовасию. к чёрту я отредактирую это завтра.
я, до последней минуты надеялся, что всё же глючит только предпросмотр. простите меня глаза