[Онлайн-курс] Английский за 8 занятий. Занятие 2. Как разговориться? 4 супер-техники
Здравствуйте, дорогие слушатели курса.
Прежде всего, хочу порадоваться за тех, кто хочет учиться, развиваться и уже нашёл час свободного времени на изучение английского языка.
Хочу ещё раз подчеркнуть, что 8 постов, которые я опубликую, не являются уроками, поскольку слушатели - это люди с разным уровнем подготовки, с разными целями и знаниями, и к каждому из Вас нужен индивидуальный подход. Я предлагаю универсальную эффективную методику по изучению английского языка, и также даю практические советы, как быстро разговориться, уметь понять живую английскую речь на слух и т.п.
Многие из вас в комментариях к прошлому занятию, рассказали для чего им нужен английский и сколько времени они готовы уделять на его изучение. Во всех комментариях прослеживается главная проблема - отсутствие навыка общения.
Вроде знаешь слова, понимаешь речь, но не умеешь ими пользоваться, слова не вспоминаются и тяжело связать какую-либо внятную фразу или предложение. Всё потому, что вы до сих пор не пытались разговаривать, не включались в процесс живой естественной речи. Максимум, что вам приходилось делать, это отвечать у доски конкретную тему за оценку. Это не естественно, поэтому недейственно! Вам нужно ХОТЕТЬ что-либо сказать.
Как я рассказывала в прошлом занятии, изучение языка происходит соединениес трех основных элементов:
Сегодняшнее занятие мы посвятим ПРАКТИКЕ.
*Как научиться говорить? Как перевести свой пассивный английский в активный? Как научиться общаться с иностранцами?
Как поехать за границу и чувствовать себя комфортно?*
Существует несколько методов и этапов на пути становления речи:
- Этап повторения (копирование). Посмотрите на детей. Дети - это уникальный пример поэтапного изучения языка. Для них родной язык тоже сначала является чужим, они учатся общаться, затем читать и писать.
Вы должны повторять, копировать. Сразу начните разговаривать маленькими фразами. Сразу с первых уроков вы должны начать повторять звуки, слова и коротенькие предложения. Например: Hello! Good day! How are you? Повторяйте пока вам не станет комфортно. Если вы не знаете откуда брать слова, рекомендую к просмотру детский мультфильм PEPPY PIG
Он хорош тем, что в нём используется разговорная лексика, лёгкая грамматическая конструкция и чёткое произношение. При этом мультфильм пропитан эмоциями, живой речью. Вы легко запоминаете, так как у вас работают все виды памяти. При этом у вас сразу закладывается правильное произношение звуков и появляется правильный акцент. Как бы вы хорошо не заучили транскрипцию слова, всё равно носитель языка вас поймёт с большим трудом.
- Пересказ. Наверняка в школе вам не раз давали пересказывать сюжет литературного произведения. Это прекрасное упражнение, поскольку пересказ развивает умение рассказывать, говорить. Спонтанно начать связно логично структурно красиво говорить очень сложно, а порой нереально.
Пересказ помогает нам учиться общению с живыми реальными людьми. Забудьте о школе, об оценках и критики со стороны. Мы готовимся с вами общаться с нормальными людьми. Это совершенно другой уровень подготовки. Поэтому пересказ не должен быть выполнен литературным книжным языком. Вы не пишите письменный пересказ для того, чтобы преподаватель исправил ошибки и оценил его.
Поэтому, пересказывайте так, как сделал бы это ребёнок.
Например: отрывок из сказки "Колобок".
Жили-были старик со старухой.
Вот и говорит старик старухе:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.
Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.
Как бы вы пересказали?
Наверняка бы как в школе.
"Когда-то давным-давно жили старик со старухой. Однажды старик подошёл к старухе и попросил наскрести горстку муки, для того, чтобы испечь колобой. Старуха взялась и наскребла две горстки муки, замесила тесто на сметане, пожарила в масле и поставила на окно остужаться.
Что мы видим: сложные грамматические конструкции и слова для человека, только начинающего учить язык.
А если бы пересказывал ребёнок:
"В один день дедушка подошёл к бабушке и сказал: Испеки колобок!. Бабушка нашла немного муки, взяла сметану и испекла колобок. Затем, бабушка поставила горячий колобок на окошко.
Понятно, просто и суть ясна.
Разница очевидна.
Научитесь пересказывать как ребёнок! Используйте только прямую речь (он сказал:..., я ответил:...). Вы должны стремиться упрощать речь для того, чтобы быстрее начать коммуницировать.
- Импровизация
Попробуйте высказать своё мнение после пересказа рассказа. Для начала будет достаточно два предложения. Постепенно, вы сами не заметите, как ваша мысль разовьётся и два предложения перерастут в десять. Когда есть тема, в нашем случае сказка Колобок, тогда легче составлять спонтанную речь, основываясь на только что прочитанный текст.
Ни в коем случае не игнорируйте пересказ, именно он учит нас правильно формулировать мысли и вытаскивать слова из глубин нашей памяти.
Эффективное упражнение:
Найдите собеседника. Его задача задавать вопросы и слушать. А ваша задача отвечать на вопросы. Так мы будем учиться спонтанной речи. На начальном этапе будет очень сложно, возможно сначала это будет пустой набор слов, но постепенно начнёт получаться.
- Общение с другом-иностранцем.
И конечно же это общение. Ничто не разговорит вас как живое общение. Существует в интернете множество сайтов, где можно найти себе товарища по общению. Рекомендую Hellolingo
Самое главное - не молчите и всё у вас получится!
Домашне задание:
Подберите для себя любимый фильм, сериал или детский мультфильм, который вам нравится. Начните с сегодняшнего дня смотреть его по полчаса в день на английском языке с субтирами. Напишите в комментариях какой фильм вы выбрали.
Кому тяжело определиться, советую сериал Modern Family, идеальный сериал для начинающих. Увлекательный, семейный, комедийный с лёгкой лексикой и грамматикой. И для самых начинающих - мультфильм Peppy Pig.
Рейтинговая таблица слушателей онлайн-курса
Слушатель | Урок 1 | Урок 2 | Урок 3 | Урок 4 | Урок 5 | Урок 6 | Урок 7 | Урок 8 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
@kristino4ka130 | - | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@roman-yrolog | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@valentinka | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@ludmila2143 | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@kewie | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@yanaj | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@lidiakirova | - | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@ekaterina11 | - | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@shadenataly | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@marivan | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@romashka | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@leo-k | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
@alex4741991 | + | Text | Text | Text | Text | Text | Text | Text |
Вы также можете присоединиться к нашему курсу!
Оставляйте свои комментарии о курсе в нашей группе на facebook
Между самыми активными слушателями курса будет разыграно 100 GBG
Автор курса Марина, @happabananza
Фото с лицензией СС0
Платформа Pokupo.ru ищет региональных представителей.
Обязанности, выгоды и условия сотрудничества - здесь.