Мне 36

Мое самое раннее воспоминание из детства - больница, в которую я слег в 2 года с пневмонией. Помню силуэты людей в белом и запах пенициллина. Мне повезло больше, чем моему деду - ровно 30 лет до того он умер в этой же больнице от того же диагноза, так как антибиотики еще были дефицитом.

Моим первым самостоятельным чтивом был журнал "Здоровье", который выписывала моя бабушка. В 6 лет я настойчиво искал и регулярно обнаруживал у себя симптомы рака, дифтерии, туберкулеза и даже триппера.

Мнительность - главная болезнь будущего врача, благодаря которой в 11 лет я поставил себе первый верный диагноз аппендицит. Вернувшись с больничного в школу я гордился шрамом на животе, словно это был след от ранения в бою.

Когда все пацаны уже мечтают о девчонках, я продолжал мечтать о микроскопе. Я говорил родителям, что когда вырасту и заработаю деньги, то куплю себе электронный микроскоп с увеличением в 100 000 раз. Но все что было в магазинах - детский микроскоп с увеличением 60х, который положил начало моей домашней лаборатории.

В своей лаборатории я получал чистые газы - хлор, водород, кислород с помощью электролиза. Выращивал кристаллы из растворов и расплавов различных солей. Конструировал химические источники электричества. Экспериментировал с взрывчатыми веществами. Книжки брал в городской библиотеке и листал учебники старшей сестры. Тем не менее я никогда не вписывался в образ ботана.

Моя первая учительница на первом родительском собрании жаловалась моей маме: "он не обращает на меня внимания и постоянно смотрит в окно". На что мама ответила: "значит ему не интересно у вас на уроке". После 6-го класса учительница русского и литературы пообещала оставить меня на второй год. На собрании она сказала: "У меня два дебила в классе - Степанов и Фетисов". Мне пришлось сменить школу. Забегая вперед, скажу, что в итоге только Степанов и Фетисов из всего класса уехали в другой город и поступили в ВУЗы. Я работаю врачом, а мой друг Фетисов - архитектором.

После 9-го класса из новой школы для трудных подростков меня "попросили", так как дирекция решила организовать Гуманитарный лицей, а я, по их понятиям, не соответствовал новым требованиям. Дальше я учился в ГПТУ, где получил профессию электросварщика 3-го разряда и аттестат 11 класса. Общество полное гопоты и наркоманов произвело на меня неизгладимое впечатление, и я задался целью поступить в ВУЗ.

Моими любимыми науками всегда были биология и химия, но и на уроках по данным предметам было скучно как и на остальных. Поэтому я продолжал изучать их дома, а для подготовки к вступительным экзаменам родители оплатили подготовительные курсы.

Интерес к медицине зрел через мой страх перед болезнями и смертью, а не из светлой идеи помочь другим людям или сделать большое открытие. Позднее, когда отдельные знания словно фрагменты пазла стали выстраиваться в гармоничную концепцию, я оказался поражен чудом и гениальностью природы в образе человека. Но до сих пор я не нашел в данном пазле места, которое могла бы занимать смерть.

Сегодня мне 36 и я не вижу смысла в этой цифре, кроме паспортных данных. А неделю назад в журнале Nature опубликованы дебаты по вопросу продолжительности жизни человека и в заключении вывод об отсутствии какого-либо предела.

Нет никаких оснований считать смерть неизбежным итогом жизни - гораздо больше фактов в пользу бессмертности. Данная тема будет все чаще появляться в моем блоге. Чтобы не пропустить - подписывайтесь на самый популярный блог о медицине - это суперинтересно!