Рисуем с детьми. Первые шаги в живописи
Всем привет, дорогие друзья!
С вами @alisaroma. Сегодня свой пост я хочу посвятить самым маленьким художникам. Тем, кто делает первые шаги в мире изобразительного искусства, художникам, которым уже исполнилось 4, 5 или, возможно, даже целых 6 лет!
Этот мастер-класс я адресую родителям, которые любят заниматься с детьми творчеством, а также педагогам дошкольного воспитания, как идею для проведения занятий по ИЗО.
Предлагаю вам нарисовать с детьми вот таких милых собачек:
И параллельно разобрать, какую практическую нагрузку несет это занятие, и на что нужно обратить внимание при работе.
Для выполнения этой работы нам понадобится:
• Лист плотной бумаги формата А3 (очень рекомендую взять именно формат побольше, чтобы ребенок смог максимально свободно работать кистью по листу)
• Акварель детская. Я рекомендую медовую – она мягче и покрывная способность лучше. Однако, для совсем маленьких деток, может быть, проще взять прессованную сухую акварель.
• Кисточка средней толщины с тонким кончиком (чтобы ребенок смог попрактиковаться делать толстые и тонкие линии, и понял зависимость толщины линии от нажатия на кисть).
• Карандаш простой, ластик – для предварительной работы.
• Также неплохо бы закрепить лист бумаги на поверхности, чтобы бумага не ползла в стороны от неимоверных детских усилий. Это проще всего сделать, приклеив лист малярным скотчем по краям.
Приступим!
Сначала разберем основные формы. Головы щенков – это кружочки. Их и рисуем.
Обратите внимание: круги должны быть не маленькие, но и не слишком большие. Такие, чтобы осталось место для ушей и для фона :)
Далее пририсовываем уши, и от места расположения ушей рисуем области коричневых пятен вокруг глаз. После этого размещаем нос собаки. Опытным путем установлено, что если начать рисовать с носа, то дети обязательно нарисуют его посередине круга, так что нос оставляем "на потом".
И вот теперь с легкостью нарисуем глаза собачке!
Обратите внимание ребенка на то, что глаза находятся не посередине пятна, а с края, ближе к переносице. Дорисовываем собачкам пасти и щечки.
Добавляем к голове туловище, рисуем овальчики-лапки. С коготками!
На этом наша подготовительная работа закончена. Приступаем к живописи!
Здесь я рекомендую не ограничивать детей в выборе цвета! Давайте следить только за их техникой выполнения. Как держать кисть, направление и сила мазка и т. д.
Начинаем с заливки цветом пятен вокруг глаз. Обычно дети сразу пытаются раскрасить глаза и нос. Убедите их, что эти детали, мы будем прописывать их чуть позже. Хотя бы после пятен вокруг глаз, чтобы черная краска от глаз не заползла на соседнюю краску.
После заливки областей вокруг глаз переходим к ушам. Тут техника меняется, и уши мы рисуем линиями, повторяя направление шерсти и чередуя светлые и темные полосы.
После ушей прорисовываем нос и глаза.
После этого слегка подкрасим белые области в шерсти собачек. Для этого берем светлые тона краски, а также контролируем тон краски водой, добавляя её при необходимости. И легкими движениями показываем направление шерсти у собачек.
Подкрашиваем лапки собачек.
Теперь выбираем цвет коробочки, в которой сидят щенки.
И, конечно же, фон! Раскрашиваем фон, чтобы нашим щенкам и деткам было весело!
Для особой "мимишности" нарисуем собачкам высунутые язычки :)
Наша картинка готова! А вместе с ней готов шедевр у вашего малыша!
Вот некоторые работы 5-летних детишек, которые выполняли этот мастер-класс со мной на занятии:
Желаю всем веселых каникул и отличной погоды! До новых встреч!
Автор статьи — @alisaroma
.1523746850.jpg)