Отличники и троечники: место под солнцем
Всем привет!
Вокруг нашей системы образования идет много обсуждений и очевидно то, что она не идеальна.
С детства многим твердят: Ты должен хорошо учиться в школе, слушаться учителей, потом поступить в университет, хорошо учиться там и только тогда ты станешь успешным человеком.
История многих успешных людей показывает, что это далеко не всегда так.
Отличники и троечники
На мой взгляд, оценивать человека по пятибалльной шкале и делать выводы об умственных способностях из полученных цифорок - совсем не правильный подход. Человек может быть гениальным художником, поэтом, композитором, но понятия не иметь, что такое интеграл и как выводится 3 уравнение Максвелла
У нас принято, что школьный\университетский успех измеряется оценками.
Вам говорят, нужно получать пятерки, для этого нужно сделать то-то и то-то. После этого тоже самое говорят в универе. Вы все делаете, получаете желаемые пять баллов. То бишь, для того, чтобы быть успешным, нужно слушаться других. Но потом, когда университет заканчивается, никто уже не говорит, что тебе сделать, чтобы добиться успеха.
На уроках, отличник практические не выходит из зоны комфорта, он знает, что он всегда может ответить.
А вот троечник живет в постоянном состоянии лотереи — "вызовут — не вызовут"?
Зоной комфорта здесь и не пахнет, приходится постоянно выкручиваться, а это положительно влияет на мозговую деятельность. Поэтому, окончив школу и попав из привычных стен в большой мир, троечник готов к тому, что мир не всегда погладит по голове и скажет: "Садись, пять". Мир не любимая учительница, ему все равно, как вы экзамены сдавали.
Как правило, троечники - разгильдяи. Они не станут делать то, что им не интересно и это, на мой взгляд, большой плюс: Во-первых, не будешь засорять голову нежным шлаком, во-вторых можно сконцентрировать усилия на том, что нравится, и в этом добиться успеха.
Я не считаю, что быть отличником - это плохо, если изучаемый материал действительно интересен и полезен. Но, если учить только ради того, что кто-то сказал что так надо - это может сыграть злую шутку в будущем. Дело не в пятерках или тройках, сами оценки вообще значения не имеют. Вопрос в отношении.
Интересно послушать ваши мнения на этот счет.
Личный опыт
В аттестате троек у меня нет. Хотя начиная со второго и по десятый класс были сплошные тройки. В школу я ходил чтобы общаться, весело проводить время, тролить учителей, но только не учиться. В 11 классе немного подсуетился и сделал так, чтоб троек в аттестате не было. Один из немногих предметов, который мне был интересен - это математика. В этом огромная заслуга моей учительницы. Это педагог от Бога и по совместительству она была моим классным руководителем, которая, кстати, сильно поспособствовала тому, чтобы я стал "хорошистом".
Также, благодаря ей я вообще доучился, т.к дисциплина у меня была так себе и несколько раз из-за этого меня хотели выгнать из школы ;)
Универ я закончил, но назвать себя специалистом по своей профессии язык не поворачивается. Когда поступал, в свои не полные 16 лет, я считал, что если я могу собрать компьютер и переустановить винду, то все, я у мамы программист. Плюс к этому, в том возрасте, слово "гуманитарий" для меня воспринималось чуть ли не как оскорбление, маленький был, бестолковый:) Курсе на 3ом я понял, что душа к этому не лежит, но решил доучиться, т.к студенческая жизнь мне очень нравилась (особенно проживание в общаге) и отдавать гражданский долг государству, пополняя вооруженные ряды РФ я не торопился.
Я являюсь ярким примером того, каких "высококвалифицированных" специалистов иногда выпускают наши ВУЗы. Ладно, если это технарь, а если врач?
До недавних пор, единственное, о чем я жалел в этой жизни - что я не научился кодить и в универе не получил никаких знаний по специальности, однако в последствии, я очередной раз убедился:
Что не делается - все к лучшему
Мне очень повезло, что эта простая истина, была моим жизненным кредо с самых мелких лет, спасибо маме.
Да, программистом я не стал (пока). По скольку я занялся электронной коммерцией, знания программирования мне бы пригодились. Приходится иногда нанимать прогера на аутсорсе.
Но, благодаря тому, что я в универе особо не учился, когда наступала сессия - это было нечто. Приходилось шевелиться, с кем-то договариваться, придумывать что-то, в общем крутиться. Учитывая , что я подался в продажи, этот скилл мне очень пригодился в будущем. Да и в принципе, я считаю его полезным в жизни.
Несмотря на то, что в школе и универе я был не самым прилежным учеником, я по сей день постоянно что-то изучаю, и считаю, что саморазвитие - это наше все!
Всем позитива и профита ;)
Если понравилась статья, подписывайтесь, буду очень признателен!)
Голосуя за этот пост, Вы получаете откат вознаграждение в размере 80% GBG в рамках программы 50\50