Однажды Маша... Отцы и дети-2
Несчастные родители воспитывают несчастных детей... *А. Некрасов
Однажды Маша выиграла в Сети бесплатный билет на тренинг-семинар заезжего гуру от психологии. Особых планов на вечер не было, отказываться от незапланированного мероприятия она не стала. В зале, человек на 500, то и дело мелькали знакомые лица – ясное дело, городок-то небольшой...
Лекция гастролера была довольно интересной, Маша даже заслушалась. А потом, напомнив, что все психологические травмы родом из детства, этот самый коуч пригласил несколько десятков зрителей к себе на сцену. Задание казалось бесхитростным: одна разнополая группа участников кучковалась в центре, изображая детей, вторая группа (мамы) плотным кругом обступала малышей, а внешний круг, сцепившись за руки, составили папы, которым предстояло и обнять, и защитить женщин и детей… У всех была одна задача - прочувствовать момент...
Какое-то время в зале была тишина. Потом на сцене раздался всхлип. Один… Другой… Маша почувствовала, что сердце защемило и у нее по щекам потекли слезы. «Что здесь происходит?» - удивилась она собственной реакции. В поисках ответа оглянулась по сторонам и обомлела – огромный зал плакал… Мужчины и женщины, редакторы и банкиры, страховщики и музыканты…
«Как же так, - размышляла Маша, неспешным шагом возвращаясь поздним вечером домой. - Получается, что все родители, так или иначе, травмируют детей? Ведущий будто каким-то образом нажал на глубоко запрятанную больную мозоль каждого присутствующего. И ведь это люди из вполне благополучных семей. Может, и не все, но те, кого знаю, довольно успешны. И плакали они наравне со всеми….»
Конечно, Маша и раньше слышала, что корни психологических проблем следует искать в раннем детстве, в семье. Но тут, на тренинге, увидела масштаб и была потрясена. Обиду на родителей в глубине души таили все – и недолюбленные, и недоласканные, и перелюбленные, и избалованные... А ведь, рожая детей, никто из родителей не замышляет испортить ребенку жизнь. Чаще хотят своим детям добра.
Может, причина в том, что нас никто не учит, как воспитывать детей? Мы повторяем то, что видели в своей семье, используя методы, которые нас самих не сделали счастливыми. Или… или делаем все с точностью наоборот, выбирая антисценарий в пику родителям. С этим еще хуже – мы не знаем этих «наоборотных методов» и лишь негласно ставим во главу угла попытку доказать что-то собственным родителям.
Помнится, классе в 7-м по дороге в школу моя одноклассница Лариса искренне возмущалась родителями, которые требуют, чтобы в 9 вечера она была дома (все помним про подростковый бунт?). «Я своим детям буду доверять! – уверяла она. – Мои дети смогут и в 10, и в 11 приходить! У них будет полная свобода!» Нуу, и все в таком духе…
В 23 года Лариса родила Катюшку… Такой мамы-наседки, опекающей ребенка на каждом шагу, мир не видывал. Угадайте, до скольки Катюхе разрешается гулять в ее 13-14 лет?) Надо ли вообще заниматься воспитанием как таковым? Вы замечали, что в одной и той же семье, при одинаковых генах, одинаковых подходах к воспитанию, часто бывает, что один ребенок становится уважаемым профессором, а другой – алкоголиком? Может, дети изначально запрограммированы? И никакие наши методы не сделают из скрипача боксера, из футболиста – художника, из нытика - лидера? Как думаете?
________________________________________________________________
Продолжение и разбор полетов следуют...
ПОДПИШИСЬ и будь в курсе...