Знания для всех!
Современное образование сложно назвать образованием, так как даже разделение предметов изучения не находит в системе образования своей целостной взаимосвязи, а лишь минимальное применение и как правило разрозненное.
К сожалению для большинства населения Земли построены школы которые просто создают умных, но лишённых разума (разумности) человеков. Ум можно хорошо применять в целях подчинения. Человек закончивший стандартные школы может выйти хорошим специалистом, но вот в осознании целостности бытия ему будет трудно. В результате таким человеком легко манипулировать, так как всё чему его научили это лишь разрозненным знаниям и очень узким в своем применении - таких называют специалисты. Специалисты в узкой области знаний.
В целом же ребёнку крайне необходимо знать что алгебра вытекает из геометрии а геометрия берёт начало из сакральности, из связи с небом а значит и с звёздами а здесь и астрология, астролатрия и духовность. И такие предметы как математика геометрия должны показывать своё реальное применение в понимании целостности и взаимодополнения. Алгебра должна дополняться геометрией и конкретикой в той области где применяется. А не уводить мозги ребёнка в бездушные числа с непонятными вычислениями этих же чисел.
В практике всегда считают только существующие материальные предметы и явления, в обычных школах же считают бездушные уравнения с отсутствием образа в головах детей и отсутствием понимание что же они высчитывают и для чего и зачем.
Даже те цифры которые мы знаем были созданы из сакральности, где каждая цифра подразумевает количество углов. Девятка свою сакральность даже в форме сохранила, в виде закручивающейся спирали .Она и в оккультизме имеет особое значение, впрочем как и все цифры.
Что касается современных обычных школ - хорошо это или плохо, сложно сказать. Государствам нужны специалисты, но не нужны вольнодумцы.
Когда человек начинает соединять разрозненные понятия и явления, тогда начинает зарождаться целостный образ. Образ даст понимание, понимание запустит правильную логику (но только связке с сердцем). Ум+сердце+воля= ровный пацан))
Вообще в образовании всё взаимосвязано и поэтому обучение должно происходить с взаимодействием с настоящим миром, таким каков он есть на данный момент. Так как одно вытекает из другого, то в образовании придётся даже задеть казуистику (причинно следственную связь).
Но всех разумеется такому не будут обучать, во первых всем это и не нужно, во вторых как это уже утверждалось выше - это не выгодно государству.
Однако сейчас времена меняются и будущее разумеется зависит от образованности и воли народов, а не только элит.
