Время - это успех или поражение. Важность "чувства" времени для реализации собственных амбиций
Время- это то, что «идет», «бежит», «движется»,существует вне зависимости от человека. Данное понятие является абстрактным и объективным, но при этом имеет четкие границы в виде секунды, минуты, часа, года, столетия или эпохи. Это двойственный характер времени. Время является абстрактным понятием для живого человека, который не знает, когда придет конец его бытия. Но в рамках истории развития человечества время конкретно.
Можно подвести к тому, что прошлое всегда четко отслеживается, настоящее просто существует здесь и сейчас, а будущее абстрактно, но при этом предопределено.
Попробуем отследить историю развития времени как понятия во временных пределах существования одного отдельного субъекта. Начнем с того, что Человек рождается. И его рождение — это отправная точка, момент, когда его жизнь начинает свой собственный отчет. Так В раннем детстве ребенок не знает о понятии времени, он в нем существует, но не чувствует его, хотя при этом, именно время детства и юношества , пожалуй, — самый продуктивный период в развитии (для многих людей) ,потому что человек осваивает важные навыки, например, умение разговаривать, думать,запоминать информацию, двигаться, чувствовать собственное тело, управлять движениями, эмоциями, общаться с окружающими и т.д. В данный период закладываются основные черты будущей личности и происходит овладение знаниями и умениями для последующего существования в мире и для его дальнейшего познания.
Но человек растет,у него формируется сознание. И одним из самых важных навыков на данном этапе развития для него, я считаю, является овладение навыком управление временем, потому что Время-это ценный ресурс, который при умении им пользоваться может привести человека к успеху на различных поприщах общественной деятельности. Обратим внимание на то, что 24 часами в сутках обладали как Наполеон Бонапарт, Стив Джобс, Маргарет Тэтчер, так и Вася Пупкин из соседнего подъезда. И Последующий путь человека — это также выбор лишь самого человека, а именно, он может рационально использовать свое время и получать с этого высокие дивиденды (вроде приведенных ранее выдающихся личностей) в виде успеха в карьере, в личной жизни, весомом количестве власти, материальных благах, а может лениться, ничего не делать, потерять ориентиры в своей жизни (вроде Васи Пупкина из соседнего подъезда) и опуститься на дно общества,став асоциальной, дезориентированной личностью, живущей от пятницы до пятницы.
Не могу не обратиться к классическому произведению, которое демонстрирует нам два совершенно противоположных взгляда на то, как человек расходует собственное время. Вспомним Обломова и Штольца, героев романа «Обломов» Гончарова. Нам противопоставляются две личности: ленивый, бездеятельный Обломов, который тратит время на безделье, доживает свои дни в старом диване, расходуя деньги, оставленные ему в наследство, и деятельный, успешный,активный предприниматель- коммерсант Штольц. Это представители двух разных обществ- буржуазии и старой петровско- екатерининской аристократии. Штольц — передовой человек, работающий на будущее,а Обломов — доживающий представитель старого мира, образ жизни которого не уживется с новыми индустриальными реалиями.
Современный мир также требует от нас принимать ответственные решения относительно того, как расходовать время. Здесь обратимся к понятию приоритеты. Для того чтобы добиться результатов,необходимо делать выбор в сторону того, что принесет нам наибольшую пользу, выгоду или удовольствие. Приведем в пример мои мысли и планы относительно среднестатистического студента 1го курса, у которого проходит адаптация на новом месте. Данный план учитывает то, что начинается новый этап жизни и обучение в новом образовательном учреждении.
Допустим, студент хочет создать вокруг себя дружественную атмосферу по всем фронтам. Для этого значительную часть времени нужно посвятить знакомству с новыми людьми, обследованию новых мест и различным встречам,понимая,что в будущем это значительно должно упростить жизнь (если, конечно, не идти на конфликты) и, в итоге, принести пользу в виде выгодных знакомств. В будущем же, втягиваясь в образовательную деятельность, студент будет весомую часть времени уделять учебе. В теории это должно принести ему новые знания и умения, приблизить его к освоению его будущей профессии и карьерному росту. То есть, Это является наиболее общим планом (не детальным), который становится некоей основой для образа жизни и не позволял допускать дисгармонию во временном пространстве. Важно, чтобы каждый человек наметил себе как краткосрочный, так и долгосрочный планы.
Хочу заострить внимание на том, что поиск себя, своей жизненной цели и поиск путей достижения своих целей занимает время. И чем быстрее человек начнет свой путь познания,тем больше у него шансов обрести себя и реализовать собственные амбиции. Важно учитывать данное обстоятельство при построении планов. А также правильно оценить свои способности в зависимости от специфических физиологических и моральных характеристик.
Вспоминая времена моего обучения, обращусь к предмету психологии, где мы проводили опыт над тем, как люди чувствуют время. Нам предложили закрыть глаза и подождать минуту, «прочувствовать» ее. Как только человек приходил к тому, что минута истекла,он поднимал руку, преподаватель тихонько отмечал его результат. У каждого был свой индивидуальный результат: либо человек отмечался раньше минуты, либо позже, либо почти попадал в 60 секунд. Чуткими биологическими часами обладали, как правило, преуспевающие по многим предметам , в том числе и по техническим предметам, нередкие из них в свое время занимались сольфеджио и музыкой. (Хороший эксперимент, который стоит провести каждому человеку, и особенно, моему читателю, если вы все-таки дочитали до этого момента данную статью).
Это интересное наблюдение позволяет нам заметить зависимость между способностями человека в управлении временем и результатами его деятельности.
По моему мнению, в современном мире, а именно, в индустриальное или постиндустриальное время, жителю мегаполиса или просто крупного города необходимо уметь «чувствовать время», потому что с бесконечными потоками информации через СМИ, через соц.сети нужно определить времени границы для себя, своих дел и посторонней информации.
Завершая статью, хочу сказать, что время ограничено. Оно движется без остановок и нужно ловить каждый его момент, чтобы потом, оглянувшись назад, не понять, что ты оказался на «обочине жизни». Время-это точность. Оно требует бережного отношения к себе, дается нам даром и при этом его ценность немыслима, и то, как мы будем использовать данный неисчерпаемый для нас дар только наш выбор.