О чем бы я не хотел рассказывать своему младшему сыну (или родом из СССР) ч10
Продолжение этого поста :
Выпустил сегодня 2 поста, чтобы уже закрыть Август с детскими воспоминаниями.. Ухожу в отпуск на 2 недели... Наконец впихнул в рюкзак невпихуемое и завтра уже поезд, лес, палатка, Воттоваара, Карелия... Надеюсь набраться сил у природы и по возвращении "родить" какой-нибудь интересный пост.
Автоматы газированные.
В середине каждого Купчинского универмага были большие арки с проездом для машин. Обычно в районе этих арок стояли автоматы по продаже газированной воды. К ним прилагались граненые стаканы, которые как правило долго не жили и быстро разбирались алкашами для своих попоек. Автоматы мы эти любили. Каждый день, после уроков, мы делали обход всех близлежащих автоматов с целью поживиться мелочью и попить газировки. Я помню, когда еще стояли старые модели желтого цвета с округлыми краями. Они были порядком раздолбаны и если поползать вокруг них на коленках, то часто можно было найти копейки, которые так и не попали в нутро агрегата. За одну копейку можно было налить простой газировки а за три – с сиропом! Понятно что всегда хотелось с сиропом, но денег на это не было.. Трешек вокруг автоматов как правило не валялось. Могу предположить, что какой-нибудь Американец или Европейский ребенок хмуро убежал бы клянчить денег у родителей на газировку с сиропом… но Советские дети (впрочем как и весь народ) воспитывались в другом духе.. дух этот заключался в том, что цели надо добиваться самому ! Включая для этого - мозги творчество, хитрость, ловкость и черте еще чего, чем может обладать человек.. Вся страна жила по принципу : «Вы нам так, а мы Вам эдак» и «Даешь конфетку из кучи.. сами знаете чего.. которого у нас в России много». Большим мотиватором для применения разных свойств своего организма, считаю было – любопытство. Нам было интересно все.. в том числе и как устроен аппарат, который дает без сиропа за одну, а с сиропом за три копейки.. Для понимания данного газированного колдовства, нами была отслежена процедура по замене внутренних копилок в автоматах. Мы поняли, что у копилки просто два разноколиберных отверстия расположенных друг за другом. Копейка сразу проваливалась в первое отверстие и своим весом нажимала на пружинку для запуска воды без сиропа. Трешка из-за своего большего диаметра туда провалиться не могла и прокатываясь в следующее отверстие нажимала на пружинку для воды с сиропом. Поняв этот принцип действия, любознательные и умные детишки поняли, что при определенной ловкости и настойчивости, можно заполучить себе газировку вообще бесплатно. Для этого у нас были с собой наборы разных проволочек с крючком на конце. Проволочка аккуратно просовывалась в монетоприемник.. и «щелк» - льется тебе газированное счастье… Увы, счастье долго не длилось и вскоре, видимо заметив явное несходство количества денег в копилке с расходом газировки, государство решило улучшить аппараты. Старые, желтые убрали и поставили новые – серые с острыми углами. Это нас сперва сильно расстроило.. но не на долго.. Пытливый Советский ум не мог просто так позволить себя облапошить.. Так значит с нами да ? Ну тогда хоть шерсти клок.. Самые распространенные варианты по добыче газировки из новых автоматов это были резкие удары по монетоприемникам.. они такого Ленинградского бескультурия не выдерживали и от сотрясения, как правило выдавали газировку без сиропа.. У нас этот метод не пользовался особой полярностью, т.к. все-таки нужна была недюжинная сила .. да и руки потом болели.. Мы решили брать аппараты ловкостью.. Для этого копейка аккуратно ставилась на край щели монетоприемника и потом резким щелчком загонялась в аппарат. При такой «баллистике» копейка просто не успевала провалиться в нужное ей отверстие и попадала прямо в дырочку и на пружинку для трех копеек. Оно конечно не совсем бесплатно, но все же удовольствие от того что, «наша взяла» было огромное!
Продленка. У многих советских детей, родители не могли забирать их днем со школы, поэтому существовало такое понятие как «продленка» т.е. продленный школьный день. На продленке мы должны были делать домашние уроки, либо если были какие то кружки в этой же школе их посещать. Как правило, уроки быстро списывались у отличников (к которым я не никогда относился) и придумывались какие-нибудь активные игры - либо в классе либо в рекреации. Одной такой игрой у нас было – хождение по квадратикам линолеума с закрытыми глазами. Задача была пройти по прямой полоске квадратиков и не сбиться с пути.. В конце нашего маршрута была пионерская комната со стеклянной дверью… Я всегда играл по честному и никогда не подглядывал ! Шел я бодро стараясь не сбиться с воображаемой линии.. Считаю что я тогда выиграл, т.к. с линии не сбился! Правда в конце маршрута почему-то не остановился и «вошел» своим лбом прямо в закрытую стеклянную дверь.. Бах.. звон.. стекло в дребезги, на лбу кровь.. папу срочно в школу… Мою победу и честность в игре папа не оценил.. Почему то сердился, кричал где ему теперь достать это нестандартное стекло и чем я вообще думал.. . А я ничем не думал.. я просто жил и играл.. как все Советские дети…
Мимолетка № 10 для тех кто в теме :)
Когда они работали с эфиром, то испытывали легкое головокружение .. столько народу сейчас на них смотрит и ждет, что они будут делать..?! По полной наполняться или наоборот все сливать..? Эта валюта хоть и на втором месте после биткоина, но чувствовалось, что в ней есть огромный потенциал..