Характеристика дистанционного обучения
Дистанционное обучение имеет ряд очевидных преимуществ перед классической формой обучения, а также несколько недостатков, над нейтрализации которых надо работать.
Исследователи выделяют следующие достоинства дистанционного образования:
- Мобильность
- Бюджетность
- Обучение в индивидуальном темпе
- Учёба без отрыва от основной деятельности (очная форма обучения, работа, декрет и пр.)
- Доступность учебных материалов
А вот недостатки дистанционного образования:
- Проблема идентификации студента и контроля списывания
- Недостаток практических занятий
- Недостаточная компьютерная грамотность преподавателей
- Сложность в мотивации студентов онлайн
- Сложность организации работы в группах
Таким образом, проблема контроля и идентификации студентов является одной из ключевых в сфере дистанционного обучения, которую следует изучить для различных платформ дистанционного обучения. Проблема недостаточной компьютерной грамотности постепенно исчезает, так как новые поколения с легкостью осваивают необходимые компетенции для создания онлайн-курсов. Необходимость практических занятий сужает сферы, в которым можно обучаться дистанционно. Прочие упомянутые проблемы могут быть решены применением новых подходов к организации онлайн-курсов, а также постоянной актуализацией контента.
Обзор существующих решений
На сегодняшний день существует множество технологий, которые активно используются в процессе дистанционного обучения. В сети Интернет есть целые образовательные социальные сети и платформы, созданные для проектирования онлайн-курсов:
- МООК - массовые открытые онлайн курсы.
- E-Learning – комплексная система для дистанционного обучения; оболочка доступа к материалам курса, предоставляющая необходимый для дистанционного обучения функционал.
- Подкасты – аудиозаписи курсов.
- Блоги – ведение записей по выбранной теме, например, ведение образовательного блога.
- Вебинары – видеокурсы онлайн, в ходе которых слушатели могут задавать вопросы лекторам и обмениваться сообщениями в чате.
- YouTube – видеохостинг, который дает возможность вести тематический канал. На YouTube существует множество образовательных каналов.
- Социальные сети – ресурсы интернета, организующие общение между пользователями, отличающиеся от чатов и форумов открытой информацией о пользователях и наличием множества прочих функций.
Наиболее популярные платформы дистанционного обучения – это e-learning и МООК. Их общей особенностью является то, что они позволяют следить за обучением пользователей, хранить их характеристики, а также определять число доступов и время, потраченное обучаемым на прохождение определенной части курса.
Платформы e-learning используются вузами, школами и компаниями, которые используют дистанционную форму обучения сотрудников. Круг сфер знаний на платформе ограничен спецификой учреждения, владеющего платформой. Поток студентов e-learning платформы зачастую заранее известен владельцу платформы и колеблется от 10 до 1000 слушателей. Обычно владелец платформы отправляет студентов на прохождение курсов на платформе. Доступ к платформе ограничен.
Пример платформы e-Learning: Дневник.ру — самая популярная образовательная платформа среди российских школ. Один из компонентов платформы – система контроля обучения. Платформа «Дневник.ру» является образовательной социальной сетью с функциями электронного документооборота, проверку знаний, электронную библиотеку и прочие актуальные для школы функции, видеоконференции и вебинары.
Платформы МООК - это массовые открытые онлайн курсы, рассчитанные на широкую аудиторию (тысячи слушателей) и располагающие материалами из разных сфер знаний. Курсы дают возможность всем желающим слушать лекции знаменитых профессоров и бесплатно изучать множество сфер. Доступа к платформе свободный.
Преимущества MOOК:
- Доступность и высокий потенциал привлечения слушателей.
- Возможность проходить курсы престижных университетов
- Реализация непрерывного обучения – ученики задумываются об уровне своего образования и имеют возможность продолжать учиться в течение всей жизни.
Недостатки МООК:
- Нет индивидуального подхода
- Высокий процент самоисключения – досрочного завершения участия
По данным исследования Р. Майера, лишь 7% от общего количества студентов на Coursera прошли курс до конца. 10% слушателей в процессе прохождения курса прошли все предусмотренные виды деятельности. При прохождении курсов заочно, цифры намного выше. Это говорит о несовершенстве реализации дистанционного обучения посредством МООК.
Источник
Резюме
Дистанционное обучение обладает рядом достоинств и недостатков, на которые следует обратить внимание при разработке решения платформ дистанционного обучения. На рынке дистанционного образования существует множество альтернативных подходов к организации курсов, различающихся функционалом и формой представления. Платформы организованы по-разному, и подходы к решению задач у них отличаются. Платформы дистанционного обучения обладают различными характеристиками, которые необходимо принимать во внимание в дальнейшем исследовании. Общий недостаток всех платформ обучения, в числе прочих, проблема списывания и идентификации студента.
Мы еще поговорим с вами о дистанционном обучении и проблеме контроля знаний, поэтому обязательно подпишитесь на мой блог, чтобы видеть мои новые посты в своей ленте.Поставьте апвоуйт, если информация была для вас новой и/или полезной.
Мои статьи про дистанционное обучение:
Источники:
- Достоинства и недостатки дистанционного обучения [Электронный ресурс] / Hotuser – Система и образование. - URL: http://hotuser.ru/distanczionnoe-obuchenie/2859-plyusy-i-minusy-obrazovaniya-na-rasstoyanii. (Дата обращения: 02.11.16).
- Глазьев С. Ю. О стратегии и Концепции социально-экономического развития России до 2020 года Журнал Современная конкуренция Выпуск № 5 / 2008
- Гаврилова Л. А. (2004) Дистанционное образование. Электронные курсы: Учебно-методическое пособие для преподавателей. Екатеринбург: УГГУ.
- Что такое МООК? [Электронный ресурс] / Массовые онлайн курсы – URL: http://www.mirovoystudent.ru/what-is-mooc.html. (Дата обращения: 28.03.17).
- Полит.ру [Электронный ресурс] / МООК: революция в мире образования – URL: http://polit.ru/article/2013/05/30/mooc/ (Дата обращения: 28.11.16).