Полиполиглотность - знакомимся: Kamps Bernd. Часть 3

Продолжим.
Предыдущие части, если кто упустил, здесь:

Говорение

Навыки говорения (в отличие от чтения и понимания на слух) подвержены серьезному “размыванию” (прекратите говорить на целевом языке на десяток лет, и вы не сможете правильно произнести даже простейшие слова).

Подразумевается, что вы прислушались к совету автора, и несколько месяцев занимались, не пытаясь говорить на изучаемом языке. Теперь же либо практикуйтесь в говорении, если вы в стране изучаемого языка, либо проговаривайте услышанное в аудиоматериалах (выбранных вами языковых курсов): имитируйте звуки, в частности длину гласных и мелодию предложений. Проработка (прослушивание и повторение за диктором с 1-секундной задержкой) аудиоматериалов вашего языкового курса займет несколько недель. Затем так же прорабатывайте другие источники: подкасты, аудиокниги, TV.

Автор не рекомендует на этом этапе самостоятельно создавать предложения (free expression). Повторяйте. Не переводите (с вашего родного языка). Не стыдитесь попугайничать.

Следующая проблема: в начале вашего общения с носителями - вы будете выглядеть странно, глупо, как ребенок и т.п. Те, кто не готов платить эту цену - могут попрощаться с мечтой говорить на иностранном языке. Здесь может выясниться, что ваша “неспособность к языкам” относится не к памяти или лени, а имеет психологическую природу.

Говорите медленно и выразительно (articulate). Через годы (увы, через годы, а не недели/месяцы) вы заметите, что ваше говорение стало во многом подсознательным. Ваш акцент смягчится, но полностью, скорее всего, никогда не исчезнет - это не проблема.

Для начального этапа освоения говорения, вам понадобится 50 часов дополнительных тренировок (итого 850 - 1850 часов).

Память

Автор приводит развернутую модель (своего понимания) работы памяти - я ее опускаю.

Знанием слова будем считать его успешное воспроизведение после 1 месяца перерыва.

Рекомендуемая автором система интервальных повторений: дни 1, 3, 6, 10, 17, 31.

Используйте списки слов (на родном и изучаемом языке). Они не очень хороши (нередко нет полного соответствия между словами на двух языках), но сильно экономят время.

Nailing (заучивание слов, т.е. работа с билингвальными списками слов - буквально, "приколачивание гвоздями")

если вы учите языки, как хобби, и не готовы уделять более 1 часа в день - не беритесь за языки, в которых нужно будет изучать много слов (отдаленные от вашего родного);
если вы учите языки профессионально или собираетесь их преподавать - будьте готовы к 3 часам в день заучивания и чтения (intense reading) + часы наслушивания. Занятия менее 5 часов в день неприемлемы. Итак:
- выясните, сколько новых слов вы сможете заучивать в день (как правило, 50 слов в день - серьезный вызов, 20 слов в день выглядит более реалистично, в качестве долгосрочной цели).
“новое” слово - значит, у вас нет никаких догадок, что оно значит.

Заучивание слов может быть поделено на три различных активности:

изучение (learning): заучивайте слова из списка, пока не сможете воспроизводить их (проверяйте себя, закрывая колонку слов на родном, затем на изучаемом языке);
повторение (repetition): выбирайте, будете повторять слова ежедневно или по алгоритму интервальных повторений (1-3-6-10-17-31);
проверка (controlling): выделяйте “трудные” слова, чтобы повторять их отдельно; можете использовать карточки или тренажеры.

Из известных автору nailing systems: www.poliglottus.com (английский, испанский, французский, немецкий, итальянский).

Проблемы:

пресыщение. Как избежать: заучивайте слова только 5 дней в неделю (если пресыщение не проходит, сделайте перерыв в заучивании на неделю);
нехватка слов. Я не буду тратить на это ваше время - уж чего, а списков слов в Сети достаточно, на все случаи жизни…

Постепенно переходите к уменьшению заучиваемых слов за счет увеличения количества слов, которые вы смотрите в словаре (работая с текстами). Вместо 20 заученных слов - 40 просмотренных в словаре.

На эту работу отведем еще 150 часов. Итого у нас получилось 1000 - 2000 часов.

Мы с вами прошлись по методичке (A short guide to fast language learning). Я планировал опубликовать эти посты практически подряд - вот чтобы у вас сложилось впечатление об авторской системе… Теперь осталось дополнить это отдельными практиками (описанными на сайте) и соотнести с тем, что мы уже прихватили у других авторов. Так что, окончание (продолжение?) следует…