Академия. Курс "Научные тексты — учимся писать на русском и английском". Часть 4

В рамках проекта от @ontofractal - Вторая Академия: запуск конспектов полных курсов, продолжаю конспект по курсу “Научные тексты — учимся писать на русском и английском»от Национального исследовательского ядерного университета "МИФИ". Курс представлен на одной из самых популярных образовательных платформ – Coursera.

Конспект предыдущих частей вы можете найти здесь: 1, 2, 3 .

О курсе

Данный курс поможет сформировать навык правильного и уместного использования грамматических конструкций научного стиля речи на русском и английском языках; грамотно писать аннотации, тезисов, научной статьи на русском и английском языках.

Часть 4

Четвертая часть будет состоять из следующих тем: "Методика написания тезисов на английском языке" и "Методика написания введения научной статьи на английском языке".

Методика написания тезисов на английском языке

Тезисы звучат по-английски как "conference abstract" . Они должны быть подчинены главной теме выступления и раскрывать основную идею научного исследования при помощи выводов, сделанных на основе анализа конкретных примеров.

Все тезисы докладов конференции должны отвечать на три главных вопроса:

В целом, выделяются 2 типа тезисов. I тип тезисов - это тезисы, имеющие четкую структуру и последовательность. В этом случае в тексте обязательно должны быть введение и заключение. После введения следует основная часть, где каждый тезис логически вытекает, подтверждает или логически связан с предыдущим. В конце делается вывод, объединяющий все доводы.

II тип — это отдельные тезисы, объединенные темой доклада, но логически не связанные друг с другом и не выводимые один из другого. В этом случае также есть введение и заключение, но более обобщенные по сравнению с первым вариантом.

По сути, в этом случае текст тезисов представляет собой значительно сжатую версию текста нашего доклада и он состоит из тех же частей, что и сам доклад:

Во вступлении мы используем предложения со сказуемыми, выраженными глаголами в Present Simple и предложения, в которых составное именное сказуемое выражено глаголом-связкой "to be" и именной частью в виде инфинитива (например, was to assess/is to identify), причастия (is aimed at/is devoted to).

В материалах и методах чаще используется Present Perfect и Past Simple, поскольку здесь идет речь о проведенных опытах, использованных материалах и пр.

Методика написания введения на английском языке

Введение на английском языке — introduction, а соответствующий глагол: to introduce — представлять, знакомить. Введение представляет читателям нашу тему и предмет, и в нём информация должна быть организована от общего к конкретному. Необходимо сразу же предоставить исторический контекст так, чтобы объяснить значение нашей статьи, и сделать отсылки на предыдущие публикации. А размер введения зависит уже от издания.

Советы по написанию введения:

Введение должно быть кратким. Необходимо придерживаться плана статьи и структурировать введение аналогичным образом. Оно должно заканчиваться постановкой вопроса исследования или гипотезой.

При написании введения используем следующие времена: Past Simple Tense и Present Perfect Tense. Present Simple Tense используется в предложениях, которые начинают введение, чтобы описать общий контекст, то есть то, что уже известно. Present Perfect Tense используется, чтобы показать насколько исследования приблизились к решению проблемы в настоящее время. При описании того, что содержится в остальной части статьи, мы используем Present Simple Tense.

Ссылаясь на группу исследователей, к которыми мы работали, мы можем использовать личное местоимение мы (we) и действительный залог. Если вы единственный автор этой статьи, то использовать личное местоимение я (I) не рекомендуется.

Основные пункты плана написания введения:

Текст научной статьи всегда разбивается на параграфы для упрощения восприятия информации. Прочитав первое предложение параграфа, читатель должен получить представление о содержании всего параграфа. При написании введения нужно руководствоваться еще и тем, что оно представляет читателю всю статью.

Во введении около десяти частей и каждая играет определенную роль

Тема исследования. Эта часть примерно в 1–2 предложения. В нее можно добавить примечания, технические определения и объяснения ключевых слов, указать, почему тема важна и интересна. Также здесь устанавливается контекст новой информации.
Описывается общепринятое положение дел плюс проблема, которая будет решена. Это занимает обычно 2–3 предложения. Мы переходим от общего к конкретному, перечисляя факты, которые будут интересны читателю. На простом понятном языке объясняем, почему была выбрана именно эта проблема.
Цели, которые мы преследуем. Здесь достаточно одного предложения. В общих чертах обрисовываем главные цели, то есть то, как мы собираемся заполнить свободную нишу уже проведенных исследований.
Представление использованной литературы. Здесь мы знакомим читателей с использованной нами литературой в виде ссылок. Сам же список будет представлен в конце работы.
Обзор литературы. Здесь достаточно 1–2 предложений. Мы проводим обзор литературы из области, которую мы рассматриваем в своем исследовании. Уделяем внимание проблемам, которые все еще не решены.
Непосредственный вклад самого автора статьи, который описывается в 1–2 предложениях. Мы делаем заявление о том, в чем новизна нашего исследования, то есть более четко выделяем факты, обрисованные в общих чертах во 2, 4 и 5 частях.
Цель данной работы в 1–2 предложениях. Здесь нами заявляется цель, которая впоследствии будет достигнута. Эту часть лучше выделить в отдельный параграф. Информация должна быть подана таким образом, чтобы читателю стала ясна цель исследования. Здесь также нужно указать метод исследования и причину его выбора автором.
Основные результаты исследования. Примерно 1–4 предложения. В данной части необходимо показать, каким образом в данной ситуации исследования автора привели к неким результатам.
Значение исследования. Здесь достаточно 1–2 предложений.
Структура исследования, примерно в 3–4 предложениях. Возможно, но не обязательно, показать в данной части структуру статьи. Так, чтобы читатель мог получить представление обо всех элементах исследования.

Что для вас было наиболее интересным и впечатляющим в данной неделе курса?

Введение в научную статью состоит из 10 частей, каждую из которых необходимо хорошо проработать. Именно во введении мы знакомим читателя с темой нашего исследования, преследуемыми целями и целью нашей работы. Введение - это первая часть нашей научной статьи и на этом этапе необходимо предоставить читателю всю информацию о проделанной работе.

Конспект составлен в рамках проекта Академия.
Условия участия и список курсов для изучения можно найти в соответствующем посте.
Курс по которому составлен текст можно найти здесь .

Спасибо за внимание! Подписывайтесь на мой блог!